英语是一门较难的语言学科，原因是英语作为一种语言，本身比较抽象、枯燥，加之学生没有相应的语言环境，时间长了就会产生一种厌烦情绪。要使英语变得形象、具体、有趣，从而使学生乐意学，必须顺其天性，把活动引进英语教学中，发挥活动课的神奇作用；同时，必须通过大量的听、说、读、写训练，重视英语语言实践性，学生才能获得初步运用英语进行交际的能力。因此，强化英语活动课程，重视语言实践是学好英语的关键。
