《专业认知与职业规划(新能源应用技术类)》简介
《专业认知与职业规划(新能源应用技术类)》这本书是由.贲礼进主编创作的,《专业认知与职业规划(新能源应用技术类)》共有87章节
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编委会
名誉主任:王 毅 主 任:金卫东 副 主 任:仲岑然 沈志平 王亚鹏 委 员:陈志华 赵 斌 胡 革 马 昀 朱建军 徐 琳 孙 兵 马 斌 蒋丽...
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出版者的话
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(简称《纲要》)中提出“要大力发展职业教育”。职业教育要“把提高质量作为重点。以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革。...
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校长寄语
新生们告别紧张繁忙的中学生活的同时,也踏上了接受高等职业教育的新里程,开始了职业技能和职业素质训练的新生活。准备迎接未来社会生活,特别是职业生活的挑战,这其中,...
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前言
由于煤炭和石油资源的有限性和分布不均匀性,世界上大部分国家能源供应不足,不能满足经济、社会发展的需要,并且由于储存量有限,煤炭和石油等能源正面临着枯竭的危险。因...
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课程设置指导
课程名称:专业认知与职业规划(新能源应用技术类) 适用专业:新能源相关专业 总 学 时:24 课程定位及设计思路 “新能源应用技术专业认知与职业规划”课程是一门...
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目录
目 录 编委会 出版者的话 校长寄语 前言 课程设置指导 专题一 新能源行业感知 一、产业背景与行业发展趋势 1.新能源产业现状 2.新能源产业的发展前景 3....
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专题一 新能源行业感知
学习目标 1.了解新能源领域的背景、发展趋势、行业发展的紧迫性和必要性。 2.了解专业的培养目标、课程体系、就业方向、专业概况等。 3.形成专业概念,对行业形成...
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一、产业背景与行业发展趋势
能源是人类社会赖以生存与发展的基础,它是现代经济发展的重要支柱,同时也是国民经济发展的重要战略物资。能源的开发与利用极大地促进了人类社会与世界经济的进步与发展。...
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1.新能源产业现状
目前,世界能源消费以化石能源为主。随着经济社会的不断发展,人类面临的化石能源短缺危机日益严峻;与此同时,人类大规模的开发利用化石能源,导致了严峻的气候变化、生态...
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2.新能源产业的发展前景
当前,中国经济社会刚刚进入工业化与城市化迅速发展时期。在未来相当长的一段时间内,中国仍会保持强劲的发展态势,产生大量的能源需求。自1978年改革开放后,中国经济...
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3.新能源应用技术专业的发展
(1)新能源的分类及其含义。 ①太阳能:太阳能一般指太阳光的辐射能量。太阳能的主要利用形式有太阳能的光热转换、光电转换以及光化学转换三种主要方式,广义上的太阳能...
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二、行业发展影响因素与经济形势
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1.行业发展影响因素
影响新能源行业发展的因素较多,其中政府决策、资源储备和当前能源消费结构的相对影响较大。 (1)政府决策影响。 ①法律法规:新能源行业发展受到政府决策的影响。近年...
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2.经济形势
(1)我国新能源经济发展的紧迫性。中国人口总数已超过13亿,世界排名第一。改革开放前经济发展缓慢,能源需求相对较低,随着近年我国经济规模总量快速增长,能源需求急...
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三、行业主要岗位与职业规划道路
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1.职业规划
职业道路成长的第一步就是职业选择,职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。由此可见,职业选择对人生...
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2.主要岗位
新能源应用技术专业毕业生主要面向太阳能光伏企业、风力发电企业、太阳能光热企业、节能建筑类企业等从事光伏组件、风机产品生产与技术管理,控制器、逆变器等产品开发与设...
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四、行业就业前景及成功人士启示
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1.就业前景分析
随着针对气候变化采取行动的时间日益紧迫,世界步入一个建设全球低碳经济的未知领域。对新能源行业的追求将成为重要的经济驱动力,有眼光的企业家在气候防护涉及在新技术、...
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2.成功人士启示
(1)朱共山。 朱共山(图1-5)于1958年2月出生在苏北阜宁县东沟镇农村,在家排行老三。他的发家史在家乡近乎被神化。1978年,朱共山在阜宁打拼先后做过不少...
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思考题
1.新能源产业背景及发展趋势如何? 2.太阳能的主要利用形式有哪些? 3.成功人士对你有何启示?...
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专题二 新能源应用技术专业认知
学习目标 1.了解国内外高等职业教育的概况。 2.了解高等职业教育的功能及特点。 3.理解通识教育与专业教育的关系和融合。 4.掌握新能源应用技术专业人才培养目...
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一、高等职业教育及其特点
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1.高等职业教育简介
高等职业教育(简称高职教育)是高等教育的重要组成部分,是主要承担技术型人才的培养任务,课程体系和教学过程的设置都有别于普通高等教育的一种教育类型。其基本特征是培...
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2.高等职业教育的功能
高等职业教育是培养适应生产建设(管理、服务)第一线需要的德、智、体等方面全面发展的技术技能型人才。 从本质上讲,高职教育既是职业性的、技术性的,也是高等性的。作...
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3.我国高等职业教育的基本属性
(1)就业性。高等职业教育的基本属性是它的职业针对性。 (2)大众性。精英高等教育的逻辑起点是“高深的学问”,进入大众化阶段以后,高等教育的外延扩展,内涵也发生...
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4.高职专业教育的特点
教育部在总结我国10多年来举办高等职业教育的成功经验基础上提出了高职教育人才培养模式的六个基本特点:一是以培养高等技术应用型专门人才为基本任务;二是以培养技术应...
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二、专业教育与通识教育
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1.通识教育和专业教育的定义
通识教育(General Education),是来自普通本科教育领域中相对于专业教育而言的一个概念。从内涵上来说,通识教育着眼于专业知识、专业技能之外的个人综...
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2.通识教育的优点
(1)通识教育教会你如何思考。 ①培养思考能力、条理性和智慧:心智就像肌肉,越锻炼就越强壮,越能领会观点和胜任智力工作。不管是文学、社会学还是会计学的具体领域的...