课程思政教学目标

四、课程思政教学目标

第一,树立可持续发展观。在专业实践中能正确认识和处理“人、建筑、环境”三者的关系。

第二,弘扬中国优秀传统文化。学习和挖掘我国传统地方民居中的建筑智慧,将从中获得的启发和灵感用于现代建筑内环境营造的研究和实践。

第三,培养责任感和使命感。充分认识到室内通风、日照和热环境营造对健康建筑和健康社区的影响,能够把人民对美好生活的向往与专业学习和实践的使命紧密关联。(https://www.daowen.com)

第四,树立以人为本的意识。在工作中考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境因素;在工程实践中理解并建立标准规范意识,履行社会责任。