这个思政元素在“建筑与环境的关系”中融入。线下案例教学、分析中国传统地方民居是如何智慧地处理人、建筑、环境三者关系的（因地制宜、就地取材、环境友好），讨论这些中国优秀传统文化对现代建筑真正实现建筑节能（一定是降低建筑能耗而非仅仅提高建筑能效）的启发，理解国家发展被动房的目的和意义。课后作业：查阅资料，深度感受、体验和表达对建筑环境的认知，分组完成大作业“初识建筑环境”视频拍摄和制作、线上分享、课上答辩。
