四、课程思政教学目标
课程思政以培养学生社会主义核心价值观中的爱国、敬业、诚信、友善为主要目标。
具体有以下三个教学目标:
第一,通过小组协同分工合作及相互间的问题研究探讨等方式,培养和强化学生的团队合作精神。(https://www.daowen.com)
第二,通过项目训练过程,培养学生严谨认真的工匠精神、敬业精神。
第三,通过中央空调自控系统的方案设计论证的讲授和学生方案设计等过程,培养学生的诚信守善的品德和职业操守,将节能、环保专业理念贯穿始终,强化绿色生态和谐中国的爱国情怀和友善思想。