首先,学生能够将专业能力、综合素养统一结合,能够对生化产品进行检测分析评价,能够熟练地应用生物工程仪器设备,能够获取生物技术信息,能够解决生物工程中的实际问题。
其次,学生能够具有人文社会科学素养和社会责任,能够在生物工程实践中理解并遵守职业道德和规范、履行责任,能够进行团队合作。(https://www.daowen.com)