元素1：培养学生的使命感

讲解药物的最低抑菌浓度测定实验时，例举屠呦呦发现青蒿素获得诺贝尔奖，而真正利用微生物生产成药的则是美国科学家杰伊·科伊斯令，激发学生们开发创新药物的使命感。通过讲解，讨论融入。