四、课程思政教学目标
第一,学生能够在具体实践活动中理解人力资源管理从业人员的职业性质和社会责任,自觉遵守培训与人力资源开发的基本原则和相关的劳动法规。培养学生拥有创新、变革、进取精神的领导者素养,高尚、奉献、爱国、服务社会的领导者道德情操,树立民族复兴的远大理想和坚定信念。
第二,学生在培训方案设计与实施过程中能够有意识地理解他人需求,与团队成员密切合作、有效沟通,合作开展活动并展示成果。培养学生树立友善、平等、关爱、和谐的人际关系理念,建立良好的、和谐的、互助的人际关系氛围。(https://www.daowen.com)
第三,学生能够利用线上线下资源自主学习,能够紧跟行业发展,不断学习行业的最新规范和相关培训与人力资源开发技术。培养学生具有敬业、忠诚、诚实、奉献的工作态度,以及无私奉献、敬业报国的职业道德与精神面貌。