六、典型教学案例

六、典型教学案例

案例1

1.知识点

项目概念与特征分析。

项目是在特定的环境和约束条件(如限定资源、限定时间、限定质量)下,具有特定目标的一次性任务。

目标性:指任何一个项目都是为实现特定的组织目标服务的。

一次性:也被称为“时限性”,指每一个项目都有自己明确的时间起点和终点,而不是周而复始的。

独特性:指项目所生成的产品或服务与其他产品或服务都有一定的独特之处。

制约性:指每个项目都在一定程度上受客观条件的制约,最主要的制约是资源的制约。

动态性:指项目实施工程中不断变化,会经常发生不能按照计划进行的情况。

2.思政目标

教学过程中,通过讲解我国大国工程成功建设案例,特别是新冠肺炎疫情期间,雷神山、火神山医院的建设,充分体现了我国社会主义制度的优越性,能够集中力量办大事,使学生建立道路自信、理论自信,让课程思政元素与理论知识学习深入融合。

3.教学过程

图示

首先,以美国次贷危机引出项目管理重要性。美国次贷危机又称次级房贷危机。它是指因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴。

其次,播放草船借箭案例视频讲解:周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万支箭。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮请鲁肃帮他借船、士兵和草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还没亮,诸葛亮便下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操召弓弩手来向船射箭。于是船两边都插满了箭。诸葛亮下令回去,这时曹操想追也来不及了。就这样,10万支箭“借”到了手。

项目的含义讲解:结合草船借箭案例,对项目下定义。项目是在特定的环境和约束条件(如限定资源、限定时间、限定质量)下、具有特定目标的一次性任务。

重点阐述航天工程、长城、道路桥梁项目。

再次,项目特征分析。

目标性:10万支箭、足球比赛

一次性:汽车工厂生产汽车。

独特性:吉隆坡石油双塔。

制约性:时间、质量。

动态性:台风“山竹”登陆珠海,港珠澳大桥质量安全无问题,进一步说明我国集中力量办大事的社会主义制度优越性,帮助学生坚定道路自信、理论自信,树立爱国、敬业的社会主义核心价值观。

每个项目特征举一到两个例子,激发学生兴趣,让学生更加深入理解项目特征。大国工程建设体现社会主义制度优越性。新冠肺炎疫情期间,雷神山、火神山医院短时间的修建完成,体现了我国社会主义制度的优越性,高效、高质完工。同时让学生能够更加深刻体会到设计者、建设者无私奉献的精神。

总结项目定义及特征:美国项目管理学者保罗·格雷斯所言:“在当今社会,一切都是项目,一切也将成为项目”。

最后,利用所讲项目概念与特征,判断下列新闻活动是否是项目:

①吉利有意全资收购玛莎拉蒂和阿尔法·罗密欧品牌(是);

②中国电信开始海外通信站点建设(是);

大学生课余时间经营淘宝店铺,日进万元(否);

④港珠澳大桥通车搭乘“金巴”45分钟穿梭港珠两地(否);

⑤《人民的名义2》终于杀青,靳东出演男一号(是)。

淘宝店与金巴车不是项目,那是什么呢?引发学生思考。

图示

4.学习资源

①中国建筑业协会工程项目管理委员会编写:《中国工程项目管理知识体系》(第3版),中国建筑工业出版社2017年版;

②中华人民共和国住房和城乡建设部与中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局联合发布《建设工程项目管理规范》(GB/T 50326-2006);

③李文滔、张颂民:“模块化、标准化、装配式——雷神山医院的快速建造”,载《华中建筑》2020年第4期;

④彭林立等:“装配式建筑在武汉雷神山医院的应用”,载《华中建筑》2020年第4期;

⑤陈洁:“星夜驰援雷神山医院——记中建安装集团 ‘工匠兄弟连’”,载《雷锋》2020年第4期。

案例2

1.知识点

工程项目管理及BIM技术

提出问题:工程项目管理是简单的工程项目+管理吗?

分析工程项目管理五大目标:进度、成本、质量、安全、环境。(https://www.daowen.com)

图示

2.思政目标

在讲解杭州地铁施工过程中质量安全事故的基础上,进一步引出《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》,提醒未来将要走上工程建设工作岗位的学生牢记:凡发生工程质量事故或重大质量问题,不管责任人是否离开原单位、是否已经退休,都要依法追究其质量责任。进一步要求学生树立“工程质量安全第一”的职业价值观。

3.教学过程

图示

首先,工程项目管理概念。

提出问题:工程项目管理是简单的工程项目+管理吗?分析工程项目管理五大目标:进度、成本、质量、安全、环境。结合“鸟巢” “雾霾红色预警”等案例解释项目五大目标。

其次,我国工程项目管理现状及问题分析。

2008年11月15日杭州地铁湘湖站工地发生坍塌事故,造成长75米,深15米的路面塌陷,11辆行驶中的汽车坠入坑内,坑外土体的崩塌导致基坑墙体失稳,支撑体系垮塌,大量泥水涌入基坑,工地周边4座有倾倒危险的房屋被迫拆除,工地周围500米范围内的居民被疏散转移,全城3条在建地铁线35个工点不得不暂停施工,进行检查整顿。这次杭州地铁工地事故是我国城市自建设地铁以来最严重的一次事故。

原因分析:钱塘江附近的地基土为淤泥质黏土,且地下水位高,主干道来往车流量比较大。基坑超挖,支撑却没跟进。

课程思政过程中,引导学生工程项目建设质量与安全无小事,必须树立工程质量安全第一的信念。在讲解杭州地铁施工过程中质量安全事故的基础上,进一步引出《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》,提醒未来将要走上工程建设工作岗位的学生牢记:凡发生工程质量事故或重大质量问题,不管责任人是否离开原单位、是否已经退休,都要依法追究其质量责任,在未来工程建设工作岗位上,要始终绷紧一根弦,把工程质量安全放在第一位。

思考:为什么项目精细化管理如此之难?为什么企业集约化如此之难?(互动思考)工程项目管理的两大难题:①海量基础数据的创建、计算、管理和共享;②协同效率低、错误多。

通过与制造业对比分析,发现建筑行业项目管理严峻问题,并激发学生运用新的技术手段解决问题的兴趣和积极性。

图示

建筑业与制造业特点比较

最后,解决当前问题的新技术。

第一,BIM技术在项目全生命周期应用,提高我国建设项目全生命周期管理精细化管理水平,这是未来发展趋势。BIM技术是利用数字模型对建设工程进行规划、设计、施工、运营的过程。

讲解新技术对项目管理的变革,提出未来向项目全生命周期精细化管理方向发展。对未来发展趋势进行展望,激发学生利用BIM技术、物联网技术、人工智能技术解决项目管理问题的兴趣。

第二,“数字建筑”助力建筑产业转型升级。BIM技术+云计算+大数据+物联网+移动互联网+人工智能:利用BIM技术和云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等信息技术,结合先进的精益建造项目管理理论方法,形成建筑产业互联网平台。对未来新技术对建筑行业工程项目管理变革顶层设计情况进行总体分析,让学生对整个变革具有全局把握。

图示

“三新”助力建筑转型升级

行业案例分析:疫情期间雷神山、火神山医院BIM数字建造。通过行业当前最新应用案例情况,让学生建立直观印象,理清当前新技术在工程项目管理中的应用点,掌握未来工程项目管理发展趋势。直接播放应用软件计算视频、模型、应用范例等,激发学生学习新技术,特别是BIM技术的兴趣,为未来工程项目管理水平的提高做出自己的贡献。

案例3

1.知识点

合伙模式(PPP模式)。

PPP模式是在两个或两个以上的组织之间为了获取特定的商业利益,充分利用各方资源而做出的一种相互承诺。参与项目的各方共同组建一个工作团队,通过工作团队的运作来确保各方的共同目标和利益得到实现。业主与项目参与各方之间为了取得最大的资源效益,在相互信任、资源共享的基础上达成一种短期或长期的相互协定。

图示

伙伴模式的示意图

PPP承发包模式的优点:PPP模式是一种以各参与方的 “双赢”或 “多赢”为合作理念的现代融资模式,反映了广义的公私合营关系,运用于公共基础设施、公共服务机构和国有企业的私有化改造等领域。通过引入私营企业,将市场中的竞争机制引入基础设施项目中,以便更好地为社会服务。

2.思政目标

PPP模式在我国大量成功应用,如北京地铁4号线、国家体育场(鸟巢)等,说明了我国社会主义制度优越性——能够集中社会资本、建造大国工程。当前我国处在全面深化改革攻坚期,引入社会资本进行混合所有制改革对于深化改革具有重要意义。PPP模式在“一带一路”战略实施过程中发挥了重要作用,帮助我国企业走出去取得工程建设成功。通过本课程的学习,使学生坚定“四个自信”,树立爱国、敬业的社会主义核心价值观。

3.教学过程

图示

首先,引例。

提出问题、分析问题:鸟巢巨额投资资金如何筹集?鸟巢项目总投资为30多亿元,均是由北京市政府出资建设吗?如此投入巨额资金,利用传统工程项目建设模式是否可行呢?鸟巢在后奥运时代如何才能收回投资呢?

其次,工程项目承发包模式概念讲解。工程发包与承包是指发包方通过合同委托承包方为其完成某一工程的全部标段或其中一部分标段的交易行为。工程发包方——建设单位或工程总承包单位;工程承包方——工程勘察设计单位、施工单位、工程设备供应或制造单位等。工程承发包是一种商业行为,交易双方为项目业主和承包商,双方签订承包合同,明确双方各自的权利与义务,承包商为业主完成工程项目的全部或部分项目建设任务,并从项目业主处获取相应的报酬。

工程项目主要承发包模式分类:一是传统承发包模式,包括:平行承发包模式、设计—招标—建造模式(DBB模式)、设计—施工总承包模式(DB模式)。二是新型承发包模式,包括:设计—施工—采购总承包模式(EPC模式)、合伙模式(PPP模式)。

再次,鸟巢的承发包模式——PPP模式。

图示

这种融资形式的实质是:政府通过给予私营公司长期的特许经营权和收益权来换取公共产品加快建设及有效运营。

未来工程项目承发包模式发展趋势分析:

地方政府在面对基建投资增加的压力下,通过社会资本的短期、有限参与(承包企业的垫资),缓冲财政资金压力,完成基础设施的建设和回购。

第一,国内项目建设。全面深化改革的时代背景下,吸引社会资本,进行融资手段创新和转型是必由之路。PPP模式在多方面契合了这一转变的要求,是未来国内基建融资大势所趋。

第二,“一带一路” “走出国门”。在破解中国企业走出去融资难的问题上,PPP模式有望发挥重要作用。在中国高铁等企业走向海外的过程中,政府和企业共同成立特殊目的机构(SPV),将东道国政府和企业捆绑为“利益共同体”,一起负责项目管理。通过签订双方长期合同,东道国政府帮助企业化解政治、法律等风险,确保互利共赢,大幅减少政策变更风险。

课程思政总结:

第一,PPP模式在我国大量成功应用,如北京地铁4号线、鸟巢等,说明了我国社会主义制度优越性——能够集中社会资本、建造大国工程。

第二,当前我国处在全面深化改革攻坚期,引入社会资本进行混合所有制改革,对于深化改革具有重要意义。

第三,PPP模式在“一带一路”战略实施过程中发挥了重要作用,帮助我国企业走出去取得工程建设成功。利用PPP模式在我国基础设施建设、“一带一路”战略中的成功实践,进一步坚定我国社会主义道路自信、理论自信,进一步坚持PPP模式在我国推行。

第四,PPP模式下的项目全生命周期中,委托人(政府部门)与代理人(投资者)之间的利益是对立统一的,说明事物存在对立统一的两面性。在PPP模式实际实施过程中,要善于抓住主要矛盾,降低PPP模式下项目各方的利益冲突,进而提高项目整体效益。

最后,解决问题——鸟巢案例总结。2002年10月,北京市政府授权原北京市发展计划委员会邀请投标者申请资格预审并递交资格审查文件,由此拉开了“鸟巢”项目PPP融资模式的序幕。2003年9月,北京市国有资产经营有限责任公司与中国中信集团有限公司设立项目公司,标志着“鸟巢”项目成功引入了PPP融资模式。

中标人是中国中信集团联合体,其出资比例是65%(牵头方),北京城建集团有限责任公司占30%,美国金州(控股)集团有限公司占5%,出资情况如下图:

图示
图示

通过课程开始提出鸟巢的资金问题—学习分析工程招投标模式—解决鸟巢资金问题的方法,形成案例闭合反馈回路。最终通过本课程对建筑工程承发包模式学习,确定鸟巢采用何种承发包模式,对实施过程中出资情况进行分析。