课程思政教学目标

第一，引导学生对个人问题和社会热点问题的正确认识与理性分析，能够在实践中理解并遵守职业道德和规范，践行社会主义核心价值观。

第二，培养学生中国情怀，树立正确的文化价值观。教师挖掘教材中的优秀民族文化，深刻剖析教材中蕴含的人文精神。学习我国各领域优秀人才的家国情怀，使学生具有本国的文化自信，拥有民族自尊心、自信心和自豪感。(https://www.daowen.com)

第三，通过中西文化的对比，使学生具有多角度辩证思维，并结合西方文化因素，进而实现向外的输出，将中华民族优秀文化推向世界的舞台。