确定五个岗位,校企联合课程体系开发

(五)确定五个岗位,校企联合课程体系开发

通过对眼视光行业进行职业群与岗位群调研,确立适合本专业现代学徒试点的、以能力培养为核心的课程体系,校企合作共建基于工作内容的专业课程和基于工作过程的专业课程体系,共同开发基于岗位工作内容、融入国家职业标准的专业教学内容和教材等。(https://www.daowen.com)