一、项目背景

根据中国数据中心对中国数控人才市场需求现状调研报告，蓝领层数控技术人才在企业数控技术岗位中占70.13％，是目前需求量最大的数控技术人才。现代学徒制是职业院校高效育人的理想选择，能够深刻反映职业教育校企合作、工学结合特征的育人模式；云南工业技师学院在国家示范校建设的基础上，进行现代学徒制试点专业建设，通过与昆明云内动力股份有限公司的深度合作，创新学生评价体系，构建了“以就业为导向，以检验学生职业能力为核心，以培养学生综合素质为主线”的由学校、企业（行业）、职业技能鉴定机构等多方参与的新型学生评价模式；通过第三方认证、校内学业评价体系、校外评价体系对学生的职业素养、职业意识、思想意识、专业技能等进行全面、全方位的科学的评价，实现“学生—学徒—准员工—员工”的顺利过渡。(https://www.daowen.com)