第1课时　一天的垃圾

第1课时　一天的垃圾

给垃圾分类的方法有多种，可以按材料分，也可以按是否有毒分，还可以按是否容易腐烂分。

1.在统计一天的垃圾时，一位同学将垃圾分为塑料、金属、纸、玻璃等，他是按（　B　）进行分类的。

A.是否容易腐烂　B.材料　C.是否有毒　D.原来的用途

2.下列关于垃圾的说法，错误的是（　B　）。

A.垃圾是放错地方的资源　B.垃圾都是没有用处的

C.随意丢弃的垃圾对于环境的危害最大　D.分类分装能减少垃圾对环境的危害

3.在进行一天的垃圾统计过程中，下列做法不合理的是（　C　）。

A.外出的垃圾不能遗漏　B.统计分类结束后要及时洗手

C.无法称重的垃圾可以不用统计　D.多种材料构成的，尽量拆开分拣

4.下列垃圾，按是否有毒分类，属于有毒垃圾的是（　D　）。

A.旧报纸　B.剩菜剩饭　C.塑料尺　D.旧电池

5.一顿丰盛的火锅后，餐桌上的剩菜、骨头、虾壳等垃圾应该（　B　）。

A.直接倒入垃圾筒　B.单独收集到一个袋中放入垃圾筒

C.直接倒入下水道　D.就地在绿化带填埋

1.说一说被丢弃的垃圾对于环境的危害。

污染土壤、大气、水体，招引蚊蝇，传播疾病。

2.课外查阅资料，了解我们平时产生的垃圾都到哪里去了，我们生活的城市有哪几种垃圾处理的方法。