第4课时 分类和回收利用
1.把垃圾回收再利用，这样不但能减少垃圾数量，还能节省自然资源。
2.要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类和分装。而且这样做还便于对有毒垃圾的处理。
3.我们的生活垃圾一般可以分为四大类：厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
4.堆肥可以有效减少垃圾并形成肥料。
1.下列需要特殊处理的垃圾是（ A ）。
A.废日光灯管 B.渣土 C.破衣服 D.旧塑料衣架
2.下列垃圾通过堆肥可以成为有机肥料的是（ C ）。
A.旧报纸 B.陶瓷碗 C.蛋壳 D.牛奶盒
3.如果我们的商品包装盒上有右下图这样的标志，说明这个包装盒（ A ）。
A.可以回收再利用 B.是有害的 C.可以用来堆肥 D.可随意丢弃
4.下列对垃圾分类、分装的描述错误的是（ D ）。
A.垃圾分类、分装是垃圾回收利用的前提
B.垃圾分类、分装便于对有毒垃圾的处理
C.垃圾分类、分装使垃圾重新成为资源
D.垃圾分类、分装费时费力，达不到节约的目的
5.在警示牌上，一般红色表示危险的意思，红色的垃圾桶应该是用来放置（ A ）。
A.有害垃圾 B.其他垃圾 C.不可回收垃圾 D.厨余垃圾
6.下列关于废电池危害的描述错误的是（ A ）。
A.电池对土壤的危害性不大 B.电池里包含了多种有害金属
C.把电池填埋会污染地下水 D.电池回收后需要进行专门处理
7.下列废品中，如果没有回收，随意乱扔，对环境造成的危害最大的是（ C ）。
A.废纸 B.废玻璃 C.废电池 D.废金属
8.下面关于废旧物品回收利用的做法正确的是（ B ）。
A.从剩菜剩饭中提炼油脂 B.一次性木筷是制作纸张的优质原料
C.废弃的餐巾纸回收，重新加工成餐巾纸 D.回收注射器的针头
下面是我们生活中最常见的一些垃圾，给这些垃圾分类，并回答问题。
1.请将这些垃圾按要求进行分类，把序号填入下面的方框内。
2.可回收垃圾是指由 纸张 、 塑料 、 金属 、 玻璃 等原材料加工而成的物品。
3.为了更好地进行垃圾回收再利用，下列做法不合理的是（ D ）。
A.鼓励家中进行垃圾分类、分装
B.宣传如何进行垃圾分类、分装，提供用于分类、分装的垃圾袋
C.生产电池的工厂必须要建立有偿的电池回收制度
D.各小区和街道的垃圾筒只设立“不可回收”这一个垃圾筒
4.能通过堆肥自然分解成为有机肥料的是 厨余 垃圾。
5.需要专门机构集中处理的垃圾指 有害 垃圾。
6.上面的这么多垃圾中，你觉得可以重新使用的是 （略） 、 （略） （选择两种垃圾填入就可以）。
7.上面的垃圾中，你觉得可以减少丢弃的是 （略） （选择一种垃圾填入就可以）。