孩子不是用来互相比较的资本

每个孩子都是这个世界上独一无二的生命个体，都是非常独特且无法取代的。当然，金无足赤，人无完人，孩子有优点和长处，也会有缺点和短处。作为父母，要全盘接受孩子，而不要因为各种原因对孩子过分挑剔和苛责。虽然大多数父母都知道赏识孩子的道理，遗憾的是，在现实生活中，有很多父母都会情不自禁地把孩子拿来比较，以孩子作为比较的资本。父母的本意是以此来激励孩子不断努力进取，殊不知，这样的做法非但不能激励孩子，反而会引起孩子的反感，使得孩子自暴自弃，甚至故意与父母对着干。明智的父母从来不会随意把孩子用来比较，而是会尊重孩子，引导孩子扬长避短、取长补短，使孩子获得最好的成长和发展。

父母要知道，每个孩子之所以独特，就是因为他是自己，就是因为他们坚持做自己。正如有位名人所说，这个世界上如果没有丑，也就无所谓美。因而，真正的美是有所区别的，而不是把每个人都变得如同机器里生产出来的商品那样完全相同，否则也就无所谓美了。还有些父母会陷入一个误区，即总是把自己没有实现的梦想寄托在孩子身上，希望孩子能够代替他们去实现。孩子因着父母来到这个世界上，却不是父母的附属品，也不是父母的私有物，作为父母，必须尊重孩子，给予孩子自由成长的空间，只有这样，孩子才能坚持进步，变成真实的自己。

不管从哪个方面来看，以孩子作为比较的资本，对于孩子都没有任何好处。当孩子超过别人，父母从比较中获得内心的满足，却会导致孩子变得沾沾自喜，甚至扬扬得意；当孩子比不过别人，父母的好胜心受到打击，很容易因此而迁怒孩子，批评和否定孩子，会导致孩子的自信心受到严重打击，根本没有信心继续努力拼搏，也没有办法激励自己上进。由此可见，比较对于孩子的负面作用和影响是很严重的，作为父母，应该以其他的方式激励孩子努力进取，而不要以孩子作为资本去比较，满足父母的攀比之心和虚荣之心。

每次考试前夕，小敏都很发愁，这倒不是因为她很惧怕考试，而是因为她不想在考试之后被妈妈拿来比较。偏偏妈妈最爱做的事情就是比较，一旦考试成绩出来，妈妈不管遇到谁，都会问对方的孩子考了多少分，然后把小敏的成绩也拿出来比较一番。遇到那些不是同年级的孩子父母还好，可比性不大，但是如果遇到同年级甚至是同班级的孩子，妈妈的比较总是能找出让小敏无地自容的地方来。

这不，妈妈刚才出去遇到了同单位的小张阿姨，恰巧小张阿姨的儿子和小敏在一个班级，而且学习成绩还和小敏不相上下。得知小张阿姨的儿子语文和英语没有小敏分数高，但是数学居然考了100分，妈妈马上忘记小敏在语文和英语方面的优势，回到家里就开始数落小敏：“小敏，你可要向小鹏好好学习，人家的数学居然是满分！我就不知道了，你们坐在一个课堂里学习，你的数学怎么才考了96分呢！按道理来说，女孩在小学阶段应该表现比男孩更好才对，学习上也会占据优势。你马上给我认真反省，我会买一本试卷，给你在假期里做的。”对于妈妈的话，小敏根本不想听，为此只是敷衍了事地对妈妈嗯哼了几声，就躲到房间里不愿意出来了。

作为父母，既要看到孩子不那么具有优势的方面，既要看到孩子的劣势，也要看到孩子的优势，即孩子表现好的地方。遗憾的是，很多父母对于孩子只会一味地挑毛病，而且还常常会把孩子的劣势与其他孩子的优势进行比较，不得不说，这对于孩子而言是极大的不公平。

金无足赤，人无完人，在这个世界上，一个人不可能占据所有的优势，也不可能被所有的缺点缠身。为此，作为父母要学会理性地看待孩子，客观地评价孩子，而不要总是抓住孩子的缺点肆意打击和批评孩子。每一个父母都很爱自己的孩子，但是却有很多父母不会爱孩子。俗话说，人比人得死，货比货得扔。作为父母，正确的比较方法是，对孩子的今天与孩子的昨天进行比较，如果孩子有所进步，那么就意味着孩子在努力，就要认可和激励孩子。只有把针对众多孩子的横向比较变成针对孩子成长的纵向比较，比较才是公平合理的，也才是有意义的。