二、多项选择题

二、多项选择题

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1AB　　2ABC　　3CD　　4ABC　　5BC　　6ABD

1.答案　AB

解析　本题考查马克思主义的鲜明特征。

马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展开放性，这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。因此，选项A、B正确。

干扰项分析

选项C，是马克思主义发展性的表现。

选项D，是学习马克思主义的根本方法。

2.答案　ABC

解析　本题考查马克思主义的当代价值。

马克思主义自诞生以来，在世界上产生了巨大的影响，改变了世界的尤其是中国的历史进程。时代在变化，社会在发展，马克思主义基本原理依然是科学真理。第一，马克思主义是我们观察当代世界变化的认识工具。第二，马克思主义是指引当代中国发展的行动指南。第三，马克思主义是引领人类社会进步的科学真理。因此，选项A、B、C正确。

干扰项分析

选项D，其错误表现在两个方面：一是“全部问题”；二是“现成答案”。恩格斯指出，马克思主义不是教条，而是方法，它从来不会也不可能提供解决全部问题的现成答案，只提供给我们解决问题的科学的方法论。

3.答案　CD

解析　本题考查科学社会主义创立的理论基础。

马克思、恩格斯批判地继承了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是批判地继承了德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义的合理成分，创立了唯物史观和剩余价值学说，把社会主义由空想变为科学。科学社会主义正是在唯物史观和剩余价值学说两大发现的基础上，阐明了人类社会由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律，阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命，使社会主义由空想变为科学。因此，选项C、D正确。

干扰项分析

选项A，阶级斗争学说在马克思主义产生之前就存在，不是马克思主义的发明，马克思主义在阶级斗争上的贡献在于论证了阶级斗争必然导致无产阶级专政。(https://www.daowen.com)

选项B，劳动价值论是“理解政治经济学的枢纽”，是剩余价值学说的基础，不是科学社会主义的理论基础。

4.答案　ABC

解析　本题考查对马克思的历史评价。

习近平总书记在《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中指出：“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。”因此，选项A、B、C正确。

干扰项分析

选项D，表述错误，马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，不是全人类的革命导师。

5.答案　BC

解析　本题考查马克思主义的基本特征。

马克思主义从产生到发展，表现出强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。这种实践基础上科学性和革命性的统一，是马克思主义的基本特征，也是马克思主义最鲜明的特征。坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义基本原理的根本方法。因此，选项B、C正确。

干扰项分析

选项A，表述错误，一元论和多元论是在世界本原问题上的不同观点，如果认为世界的本原只有一个，就是一元论；反之，则是多元论。马克思主义在世界本原问题上坚持一元论。

选项D，表述错误，马克思主义是一个完整的理论体系，既然是理论体系，就是理性认识，而不是感性认识。

6.答案ABD

解析　本题考查马克思主义的含义和意义。

从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说。选项A正确。既然社会主义精神文明建设以马克思主义为指导，说明它已经规定了精神文明建设的社会主义性质和方向。选项B、D正确。因此，选项A、B、D正确。

干扰项分析

选项C，说法错误，马克思主义从来不提供解决实际问题的现成答案，它提供的只是解决实际问题的科学方法。注意，马克思主义提供的是方法和理论指导，而不是答案和现成模板。