范文

在古典中学，老师指定的家庭作文常常规定两个星期交卷，许多同学往往拖到交卷前一天的夜里才匆匆忙忙地写完。

列宁不是这样，老师指定作文题后，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏。接着，他在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，他写上许多引文，或者补充许多新的内容。然后，他就根据右边一栏的材料修改草稿，改好后謄在作文本上。

列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔画很细，又清楚又整齐。

这所中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文写得好，总是把列宁的作文作为范文贴在墙上，或读给大家听。他还在班上说列宁遵守古人的明训：言简意赅，希望大家都遵循这一点。

当需要了解有关文献时，列宁就到卡娅姆津图书馆去。在这个图书馆里有他家三张押金为15卢布的借阅证。(https://www.daowen.com)

这所辛比尔斯克唯一的图书馆离古典中学不远。图书馆只有一个相当大的藏书室，同时又是阅览室。列宁在那里找到他所需要的书，并把需要的内容记下来。

这种对一切工作细心准备的作风成了列宁终身的工作特征。后来，每写一篇社论、文章或作一次演说，他总是先写一个大纲。他写一本小册子或一本书之前，要起草几次，一次比一次详细，一次比一次精确。他细心地编辑必要的引文、数字和材料。

这所中学的校长是列宁父亲的好朋友。列宁的哥哥行刺沙皇未遂牺牲后，沙皇政府决定驱逐列宁，不许他在中学读书。由于校长被列宁的天才征服了，于是他向沙皇政府报告说列宁是国家难得的奇才，并以身家性命为列宁作保，列宁这才得以继续留在学校里读书。

这位校长很喜欢列宁的作文，给他打的不是普通的“五分”，而是“五加”。他见到列宁的父亲或母亲时，总是夸奖列宁。他说列宁的作文肯用心思，很明显都是经过深思熟虑的。他还说列宁的作文条理清楚，思想丰富，语言简练、明确。