五、档案管理

在一些国际学校中，学生难管的现象比较普遍。其背后主要原因有：在这类学校，顾客是上帝似乎成了一种文化，家长付了学费，似乎理所当然就可以有参与学校管理的话语权，对学校的老师和校长颐指气使。其次，国际学校一般成立不久，班主任老师和学校管理团队普遍比较年轻，缺乏经验，进而造成学生普遍不好管的刻板印象。如果学校本身的管理较为混乱，老师授课质量和课堂把握能力较差，学生身上所呈现的问题得不到及时解决，学生的工作就会非常难做，学生对学校没有敬畏感和自豪感。国际学校的外籍老师和中教往往采用不同的方法管理学生。如果老师们不用同一个标准来要求学生，学生就会钻空子。

国内学校对学生的惩罚会采用警告、书面警告、严重警告、留校察看和开除学籍等方法。但是这类处罚方法在国际学校的管理中收效甚微。国内学校普遍会给每个学生一个档案，如果处罚写进档案，就会对学生今后的升学和就业产生影响，对学生具有威慑力。但是国外大学的招生官们普遍无法理解这一中国特色的学生管理方法，所以这一处罚方法对国际学校的学生管理不适合。