(二)专业结构优化可促进产业结构升级
全球社会普遍认为教育是社会发展的原动力,教育质量是影响经济社会发展水平与国民经济发展速度的重要因素。高校作为社会发展进步的人才摇篮,肩负着国家与民族复兴的重要历史使命。高校合理的人才培养模式、科学的专业结构设置是高等教育中人才培养质量的保障,也是社会产业结构创新升级的人才与技术保障。例如,北京中关村借助本地区高校优势人才资源与技术资源,在短短十几年内一跃成为中国最著名的软件创业园区,被业内称赞为“中国的硅谷”。
为突出高校人才培养与社会发展需求的一致性,教育部定期组织全国高等教育行业专家学者对高校专业设置进行调查、研究、调整与改革。近年来,以交通运输、电子商务等为代表的第三产业类专业在高等教育中所占比例逐渐增加。高校专业设置与人才培养模式与区域产业结构相互促进、相互制约。社会经济产业结构为高校专业设置与人才培养提供相应的教育资源支持,并为高校毕业生提供相适应的就业岗位;高校专业设置与人才培养质量决定了地区经济产业结构的创新速度与创新质量,二者相互依存、相互促进。社会进步与高等教育人才输出应处于动态平衡状态,积极开展高校专业结构创新升级,也有助于社会产业结构寻求主动性创新发展[1]。(https://www.daowen.com)