文献查阅能力专项测试

在课时安排之外，专门设计一至两次专项查阅文献能力的测试，具体测试方法为，由代课教师从授课之外的环境领域前沿中随机抽取某一专题，将其设计为一个综述性文献的题目及各级小标题，要求学生以随机抽签的方式（保证每人均会涉及）决定自己要完成的小标题内容，现场查阅资料，以口述的方式陈述此小标题将如何利用这些文献资料进行撰写。

在此基础上，将学生通过口述搭建出来的文献框架与类似文献［8-10］进行比较，综合分析查阅资料或框架搭建时存在的不足，以期改进。(https://www.daowen.com)