听觉系统的发展

3.听觉系统的发展

与视觉系统类似,孩子刚出生就具备了生理上听世界的准备。有研究显示,在怀孕的最后几个星期,胎儿的听觉系统就已经基本发展到位了,剩下来的就是准备接受新世界的刺激并积累经验了。有人对新生儿进行过研究,发现他们会把头自然地转向发出声音的地点。研究人员还发现,新生儿对自己母亲的声音很敏感,这种情况得到了多次重复性的验证,这表明新生儿已经具备了一定程度的听觉能力。

另有一些研究更细致地探讨了新生儿对不同品质的声音的分辨能力。研究发现,婴儿与成人在绝对听觉上是一样的,在分辨高频音方面表现得更好。实验还显示,他们可以分辨纯音在强度和频率上的细微差异。这些都表明,从发育的程度上看,婴儿的听觉系统比视觉系统发育得更充分。(https://www.daowen.com)

这个结论提示我们,十个月以下婴儿的主要感觉是听觉。如果此时给婴儿同时呈现两个不同的信息,一个是视觉性的,一个是听觉性的,那么婴儿很可能会去注意听觉信息,而对视觉信息有所忽略。而在十个月以后,情况就会像成人一样了,那时听觉信息的优势会让位给视觉信息。成人就是这样的,每天接触和接收的最主要的是视觉信息。

虽然婴儿的视觉和听觉系统在出生时就已基本做好了看世界和听世界的准备,但这并不表示他们看到和听到的跟成人是一样的。我们看到和听到的世界是有组织、有结构的,世界并不是由杂乱无章的光和声混在一起的大杂烩,新生儿的世界却并非如此。皮亚杰曾经很形象地描述了新生儿的世界:“一开始的世界是没有物体的,只有飘摇、虚幻、不实际的影像。这个影像出现后又会被别的东西吸收进去,有时就不再出来了,有时换了一个样子出来。”儿童与他周围的物理世界发生着互动,正是在这些互动中,世界逐渐变成了我们现在看到和听到的样子,这些都是需要经过学习和经验的累积才能完成的复杂过程。