（2）趣味数学应用题训练

鼓励孩子多做一些有趣的数学应用题，这是一种行之有效的思维训练，解数学应用题可以有效培养儿童形成简单策略的能力，同时还可以提高对策略步骤进行预测和估计后果的能力。

数学应用题有很多种，最好选择那些需要灵活性的题目。不是那些直接应用公式就能解决的题目，而是需要依据题意灵活选择解决方案的应用题。因为培养灵活性是问题解决能力最重要的方面，灵活地选择适宜的方法和策略是能够有效解决问题的基本前提。趣味数学应用题训练的目的，是使儿童有能力灵活地改变或修正不合适的方法，以便适应新的环境和解决新的问题。