(1)记忆的分类

(1)记忆的分类

随着脑科学的发展,人们对记忆不断有新的认识,对记忆的分类也不断有新的方法。经典的分类是将人类的记忆按照发生和保持时间的长短分为三个阶段,即瞬时记忆(感觉记忆)、短时记忆和长时记忆。这种分类方法,一般称作记忆的阶段模型。

在这个模型中,第一个阶段是记忆的感觉阶段,这个阶段好比是外部环境信息的临时停靠站。在这个阶段,记忆的内容是有感觉特异性的,也就是说,信息是根据接收它的感觉通道和状态来存储的。比如,通过人的视觉器官获取的信息就是视觉性的心理表象,信息保持了它的视觉性形象;通过人的听觉器官获取的信息就是听觉性的心理表象,信息保持了它的听觉性形象。视觉性的信息也被称作“视像记忆”,而听觉性信息也被称作“声像记忆”。

第二个阶段是记忆的短时阶段。短时记忆是一个中继站,待记忆的内容在这里可以被有意识地保存着,并为进入长时记忆做好准备。不过,短时记忆的容量是很有限的。这个有限的容量用一个术语表示就是记忆广度。研究发现,人类的短时记忆容量是7个信息单位左右。这个记忆广度对于脑功能开发是个比较重要的概念,我们在后面还要较详细地讨论。信息在短时记忆中经过一定的处理可以进入长时记忆。这里的处理指的是语音处理,最常见的就是复述,当然不一定要复述出声音,而是一种在头脑内进行的语音转换。可以想见,这种语音转换是一个十分重要的记忆机制,而且是一个我们可以有意识操作的记忆机制。

第三个阶段是长时记忆阶段。经过语音转换的信息进入了人的长时记忆。长时记忆与短时记忆有一个最显著的差别,就是信息容量非常大,而且信息可以在这里被长期保存。不过,在长时记忆里保存的信息并不是一成不变的,经过研究发现,长时记忆里的内容会随着时间的流逝而发生一定程度的变化,所以记住的东西在过了较长时间以后会有所改变。这也说明我们的记忆并不是一个简单的存储容器,记忆是一个主动化的过程。

现代研究揭示出,人脑对于不同的记忆内容有着不同的处理方式,不同的记忆内容对应不同的大脑机制。特别是临床神经心理学对记忆的研究发现,人的短时记忆和长时记忆分别由不同的脑部位负责。比较明显的是,有的人短时记忆出了问题,记不住东西,刚刚发生的事情,他马上就会忘掉。比如,家人去医院看望他,有事情出去了十分钟,家人回来后,这位患者就已不记得刚刚见过家人,但是能够记起二十多年前的许多事情,还可以熟练地演奏乐器,表明他以前的技能还保存完好。另有一些病人丧失了对以前发生的事情的记忆,却可以学习新的东西,记住新的事物。这些案例说明,短时记忆可以和长时记忆分开,是两个不同的系统。

在对短时记忆的深入研究中,人们认识到可以把短时记忆进一步分为两种不同的类型。一个是初始记忆,另一个是工作记忆。所谓初始记忆,指的是信息被动地保存在意识中的记忆过程;而工作记忆指的是在信息存储的同时,对信息进行处理或操作的机制,这种机制使信息能够以适宜的方式存储在长时记忆中。这就涉及组织化和其他相关的信息加工过程。

随着对人类记忆活动的观察和研究的深入,人们还认识到储存在长时记忆里的内容也可以按照它们与脑及认知活动的关系分为不同的类型。这样,长时记忆便在经典的阶段记忆的模型基础上又分为外显性记忆和内隐性记忆,以及情景性记忆和语义性记忆等不同的类型。(https://www.daowen.com)

外显性记忆指的是进入了意识系统的,可以用语言表达或描述出来的记忆内容,比如说经历过的事件、学习过的知识等。

而内隐性记忆指的是人在无意识状态下形成的对一些动作或操作程序的记忆,比如人掌握的某种技巧、形成的某种习惯等。

内隐性记忆是一种不自觉的记忆,而外显性的记忆则是人有意识的活动。外显性记忆与内隐性记忆的脑机制是不一样的,比如,有很多人在脑部受到损伤的时候,外显性记忆常会受到破坏,内隐性记忆却往往不受影响。一些患有阿尔茨海默病的人,在外显性记忆已经减退到十分严重的地步时,内隐性记忆还在相当程度上得以保留。

情景性记忆指的是与人的经历(包括特定的时间和地方)联系在一起的记忆。比如,某一天所做的事,什么时候见过某个人,或是在什么地方发生的事情等。

语义性记忆指的不一定是人的亲身经历,而是与人的知识联系在一起的记忆,比如,什么是四则运算,“马”是什么意思,抗日战争是哪一年发生的,对于没有去过英国的人来说英国的首都是哪里,等等。

此外,记忆的内容还可以分为语词和形象两类内容,而这种划分也是以不同的神经机制作为基础的。我们在后面会提到,大脑不同部位的损伤,分别会造成语词性记忆方面的障碍或形象性记忆方面的障碍。