丧亲中晚期（第三至第四年）

在这一阶段，儿童会表现出症状改善及对改变后生活环境的适应。相较前两个阶段，儿童对悲伤信息的反应速度有了极大的下降。大约2/3的儿童仍然表现出过度依赖，但其焦虑水平、分离焦虑和过度恐慌水平都会出现明显的下降。儿童的攻击性行为和注意力集中困难也会得到缓解。

大部分儿童此时已成功回归并融入学校或其他集体中，社会功能得到恢复。但对部分儿童来说，他们还需要在这一阶段进一步调整，以适应新的家庭状况：适应单亲家庭的新角色，适应父亲或母亲再婚后的新家庭角色，等等。例如，对于丧父儿童，在母亲再婚的家庭中，他们开始适应继父这一新的家庭成员。据母亲和老师的报告，儿童能和继父保持良好的关系。丧父儿童对成年男性形象的依恋变得更加持久和稳定，他们通常能在现有的家庭框架内或在邻近的环境中找到一个有身份的男性形象建立依恋，而不是像丧亲后的前两个阶段那样频繁地改变依恋目标。有两种现象的发生频率也逐渐提高，即一般的情绪抑制行为和模仿行为。一般的情绪抑制行为是抑制自己对死去亲人的强烈情绪；模仿行为是儿童开始在家庭内外履行新的责任（比如在丧父案例中，儿童开始照顾弟弟，帮助母亲做家务，刻苦学习，等等）。在大多数情况下，这种模式并非僵硬的或神经质的，它是儿童通过“加速成熟”来应对新环境的方式，这确保了亲人和其他成年人对儿童的认可，增强了儿童的自尊和独立性。在某些情况下，这种行为也反映出一种对逝去亲人的认同，即儿童开始承担起原本属于逝去亲人的家庭角色。(https://www.daowen.com)

值得注意的是，虽然在这一阶段，大多数儿童的症状已得到改善并逐渐适应了周围环境，但仍有1/3的儿童表现出情绪障碍。