(四)“习惯成就未来”的办园特色进一步彰显
本规划课题立项的初衷就是寻找农村幼儿养成生活与卫生习惯的途径和方法,旨在贯彻国家幼儿教育方针对培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯及实施素质教育的要求,因为该要求是培养幼儿良好品格的需要,也是培养幼儿适应社会、生存发展的需要。通过本课题的研究,“凝聚孩子、凝聚教师、凝聚家长”三凝聚战略的实施,“习惯成就未来”的办园特色得到切实落实并使特色更加鲜明,特别是园本课程《幼儿需培养的那些习惯》的出版,宛若横空出世的苍鹰,更使这一办学特色插上了有力的翅膀,变得科学可行、操作性强、便于推广,使我园“习惯成就未来”的办园特色进一步彰显。(https://www.daowen.com)