积极宣传，营造氛围

学校心理健康中心对于积极宣传，营造氛围，具体做了以下几方面的工作：其一，对全体学生定期进行心理测评，建立学生心理健康档案，及时掌握学生的心理动态，筛选出学习焦虑的学生，进行积极关注和干预；其二，班主任利用主题班会进行心理健康教育，让学生在讨论和活动中正确认识学习焦虑并学会化解焦虑；其三，在各班选拔并培训心理委员，依靠他们在学生群体中积极宣传心理健康和学业焦虑方面的知识，并为本班同学提供及时有效的心理支持，在师生沟通中起到桥梁作用，杜绝不良事态的发生发展；其四，成立“新天地”学生心理社团，定期开展心理素质拓展、心理剧的表演、影视作品的心理学视角赏析及专题心理辅导等丰富多彩的心理活动；其五，结合学校、学生和家长实际，定期刊印学校的心理健康教育报——《心天地》；其六，校园广播站开设《心灵驿站》栏目，每天下午课外活动时间定时向全体学生普及心理健康和学业焦虑方面的知识；其七，校宣传橱窗定期更换与心理健康教育相关内容的版面，营造关注师生心理健康的浓厚氛围。(https://www.daowen.com)