(二)学习中明确思路
1.整合资源,统筹管理
根据全市教育总体要求,着力提升全市教科研领导工作,需要市教科所、县区总校教研部门、各学校(学校领导、处室和年级部、学科室)等多个部门和广大教师形成合力,共同研究和推进区域连片大教研工作。由市教科所做好顶层设计,统一部署相关工作,整合各方面资源,统筹协调各部门工作,做好相关资源和条件保障,确保各学校教科研工作有序推进。
2.项目引领,试点先行(https://www.daowen.com)
由市教科所全面负责实施项目的管理,建立各单位、各学校“提升学校教科研工作领导力项目管理制度”,采用“项目引领、试点先行”的模式,用构建系统化课程思路统领全校教科研及教师专业发展等工作。
3.典型示范,分步推进
市教科所加强了对各项实施项目的过程管理,征集评选有推广价值的典型经验和工作案例,宣传相关实验项目的突出特色和创新思路,指导相关学校调整教科研工作的具体实施方案,逐步实现全面提升学校课程领导力、课堂教学执行力与教师专业发展、提高教育教学质量和深度推进课堂教学改革,大面积提升教育教学质量和发展学生核心素养的目标。