从一点一滴做起

从一点一滴做起

“一个人可以是卖菜的，可以是扫马路的，只要是快乐的合格的公民就好。可是，走出国门的中国人，要么大肆浪费粮食，要么旁若无人地喧哗，要么在文物古迹上乱刻乱画。今年国庆我们去额济纳看胡杨林，干旱地区的湿地里的芦苇多珍贵啊！可总有些游客就要摘一枝。你能把它拿回家吗？即使能拿回家你能让它一直活着吗？不能！那为什么要摘呢？”李校长无限痛惜地说，“贪婪、占有是很多人的劣根！那么，我们怎么引导孩子有个好的养成？从一点一滴做起。”

“四JING”“三关”“两归位”是我们日常行为习惯的要求。“四JING”为静、净、敬、竞。静是安静。安静，是一个国民的素质。保持室内和楼道内安静，进教学楼轻声慢步，交流及组织活动多用肢体语言。

李校长说：“一次，我远远看见许多孩子拥在楼门口，心里一紧，想千万别发生踩踏事件，加紧赶来，发现是两个年级的孩子搞活动，一进一出，遇上了。虽有两三百人，但各行其道，也没人大声喧哗，静悄悄的。我一下子特别欣慰。看来长期的要求与训练没有白费，他们已经形成习惯了。”

净是干净，用实际行动净化校园环境，美化自己的心灵。敬为尊敬，讲文明，懂礼貌，尊敬师长，敬畏生命。竞为竞进，上进，养成良好的学习习惯，树立积极进取的生活态度。

“两归位”是下课后座椅归位，文具归位。

北边教学楼一楼是一年级教室。全封闭走廊被一段段隔开，与各班教室相通，灿烂的阳光从上面的玻璃窗充分照进来，下半截墙上是一个个小储物柜，供孩子们放文具、书本或排球等。教室前门旁的走廊西头有卫生柜，放班上的清洁工具。后门旁整整齐齐摞着小塑料方凳，办公室陈锐锋主任解释：“专为一年级孩子集会用的。他们太小，抬椅子去操场不安全。”(https://www.daowen.com)

课间的教室，一个个小椅子整整齐齐地放到桌子底下，书本、文具各归其位。

南北教学楼中间的操场，是绿茵茵的草坪，面积不大，却特别干净，连那排球网、篮球架的栏杆和底座都穿上了厚实的军绿色棉衣棉袜，原来是怕玩耍或比赛的孩子碰伤。这么小的校园里要容纳1500名左右的小学生学习生活，身心充分发展又不出一点儿安全事故，真是难为了校长和老师们！

南楼通后门的地方，是“生命安全教育角”，墙上大大地写着“孩子，生命只有一次”，楼梯口是安全疏散图，宣传栏里是防水、防火、防地震、安全用电、食品卫生等知识，图文并茂，通俗易懂。楼梯后，除了放些消防器材，巧妙做成一道斜坡，上面是红色的各种禁止图标，很是醒目。

楼后宽大明亮的卫生间里，点缀着一幅幅画和一束束插花，为不同身高孩子准备的洗手池高高低低，感应式水龙头里流出的是温水。各层楼一个大清洗间，每班一个洗拖把的格子间，工具堆放整齐。操场、教室、楼梯、走廊，到处都干干净净，一尘不染。连夹在楼梯扶手间的塑料垃圾篓，也套着淡蓝淡绿花纹的“内衣”，深怕扎伤了孩子的小手。

……

的确，教育是个优雅而缓慢的工程，来不得半点儿急躁。再多的文件与会议，也不如一个精微的变革！