2 缓和医疗的发展
定时定量的药物管理,使患者保持神智清醒,他们可以相对轻松地走完生命最后的旅程。这种充满人性的治疗方式,彻底打破了以往的观念,给了临终患者尊严。
从此以后,缓和疗法也逐渐浮出水面。这种疗法既不是让末期患者等死,也不会让他们在追求“治愈”和“好转”的虚假希望中苦苦挣扎,更不容许他们以“安乐”之名自杀,而是在最小伤害和最大尊重的前提下让他们在最后时日过得尽量舒适和宁静。
20世纪以来,许多医生都注意到了老年人的无助。1909年,美国医生纳歇尔首次提出了“老年医学”的概念。伦敦的沃伦医生把一家700多人的收容所并入医院。他记录下患者的病情,并且组织了专科护士、康复专家、物理治疗师、社会工作者和牧师等成立多学科的团队,让老年人尽量感受到舒适和幸福,并且尽可能地创造条件让老人返回家中安享晚年。(https://www.daowen.com)

现代社会越来越重视死亡教育(即探讨生死关系的教学历程),死亡教育可以促进人们树立正确的人生观和价值观。“不知死,焉知生”,死亡教育虽名为谈死亡,实乃谈生。当独立、自主的生活不能再维持时,我们该怎么办?在生命临近终点的时刻,我们该和医生谈些什么?应该如何沉着地跨越生命的终点?对于这些问题,大多数人缺少清晰的认识,只把命运交由医学和科技。
如今,缓和治疗、临终关怀不仅仅是医学概念,也是我们每个人都要学习的必修课。