一、自我认知类
（一）题型解析与思路解读
所谓自我认知是指一个人对其自身的觉察，包括对自己的行为和心理状态的认知。自我认知类试题是事业单位结构化面试题目中一类比较基础的题目，相对于其他类型的题目，这类试题的提问方式比较笼统和抽象，看似简单，却使很多考生难抓重点。总的来说，自我认知类试题可以分为整体自我认知类试题和有重点的自我认知类试题两类。整体自我认知类试题的代表性的提问方式如“请做一下自我介绍”，有重点的自我认知类试题的提问方式如“用两个词概括你自己，你认为你属于哪方面的人才”等。此类题目的问题较为笼统，其答题思路也相对宽泛，但即使是这样，考生也一定要答出自己的风格，答出一定的逻辑性。
整体自我认知类试题由于形式和内容方面的要求都比较宽泛，在作答思路上，考生只需遵循简单、明了、主要、次序四个方面的要求即可。
简单：是对答题总的要求，语言要简练，表述不宜过于烦琐，把要说的事情说清楚即可，切忌所讲内容过于复杂而无章法。
明了：是对语言方面的要求，是说在表述答案时一定要使考官清楚明白地知道你在说什么，而不能是你说的内容只有你自己知道，在别人听来却不知所云。
主要：是说表述的答案要有主次，而不是眉毛胡子一把抓地乱说一气，让考官抓不住你最想表达的关键信息。
次序：是指表述的条理性，虽然面试不是写文章，但仍然需要谋篇布局，考生必须对自己的作答从整体结构上做一个谋划。安排好先讲什么，后讲什么。比如让你做自我介绍，千万不要抽象地去讲我这方面好，那方面也好，而应该安排一下具体从哪些方面来表现你的这些长处。逐一按照结构化面试的几个通用测评要素来介绍自己，或者从思想、行动等不同方面来表现自己都不失为好的方法。
至于有重点的自我认知类试题，这类题目一般都会问得十分具体，考生只需按照提问的顺序来作答即可。回答这一类的题目审清题意很重要，看题目要求你回答的重点是什么，然后从这一点出发着重来谈你的看法。比如题目让你谈谈自己的缺点，那么你就按照题目要求谈缺点即可，不要再去阐述优点；比如让你谈一下你工作的近期目标，那你就没有必要再谈自己的“十年规划”，不然会有跑题之嫌。
（二）答题原则
1.真诚而不矫饰，自信但不自负
通俗地说，回答此类题目时，考生需要有技巧地“夸”自己。这就需要考生在表述的过程中，能够自信表达，自然大方地将自身的优势和特点向考官展示。当然，整个过程中考生必须能够展现自己真诚沟通的态度，在考官面前不可表现得畏缩怯懦或者是狂妄自大，本着谦虚谨慎的态度自信大方地向考官展现自身的特点。
2.突出与职位匹配的亮点（能力、个性）
自我认知类题目设置的切入点，主要是了解考生的个人经历、个性特征等信息。因此，考生在回答问题时需要阐述很多信息。在这个过程中，考生最容易出现的错误就是长篇大论或者是记流水账式的描述，这会给考官留下描述信息不清晰、重点不突出的印象，从而会影响最后的得分。考生在回答中切记要分层次、抓亮点，回答的目的是为了能够增加自身的职位匹配度。因此，考生在组织语言、构建框架时要依据这个原则，重点表述能够凸显与职位相匹配的能力和个性。在前期准备中按照一定的逻辑和顺序筛选自身信息，并优化信息，以便在答题时能让考官快速了解自己的特点和优势，获得考官认可。
3.实际而不可空虚（不要夸大其词），用事例（自身或他人）、数字和动词来具体说明
考生对于一些经历和信息可以进行适当的优化，但不可随意夸大，特别是涉及自身的一些非常重大的要素，如个人的学历、家庭信息、档案中有所记录的重大事件等。在具体阐述中，最好能够用事例说话，如考生要通过一些经历来展现自身是优秀的，那么在答题中考生需要多讲自己做了什么、经历了什么、获得了什么，多用一些动词和数字来说明，少用一些形容词空洞地描述，以免缺乏说服力。
4.答题内容要积极向上，不要悲观消极
考生在对过往的经历和其他相关信息的阐述中，语言的倾向性、自身对于以往经历和相关人事的态度和评价都能在某一个角度体现考生的生活态度和价值观。作为一名事业单位工作人员，必须能够保持积极的生活态度、树立正确的人生观和价值观。因此，考生在答题过程中，一定要对自身经历过的事情和接触过的人都抱着感恩的态度，对于未来保持积极向上的心态，向考官展现自己健康的生活态度和人生观。
5.叙事要清晰，结构要完整
在阐述个人信息和相关经历时，相关信息之间的架构，考生可以采用“总—分—总”或者并列式的结构有层次、有条理地描述信息，保证考官能够快速了解自身信息，获得好印象。
（三）经典例题精解[1]
例1 请用三分钟的时间做个自我介绍。
自我介绍的题目，总体上来说，有两个回答方法：一是分层次介绍自己；二是分类介绍自己。我们先谈谈分层次介绍自己。
【思路一】（1）基本素质。包括两个方面：一方面是精神上的，作为一个生活在现代社会中的人，尤其是作为一名事业单位工作人员，首先从个人素质上要求我们是一个好人。在做自我介绍的时候我们可以介绍我们的这些品质，比如助人为乐、乐善好施、严于律己、宽以待人等。另一方面是身体方面，有一个好的身体是做好工作的关键，我们介绍自己的时候可以强调自己身体素质很好，具有良好的生活习惯。
（2）政治素养。事业单位工作人员应该关心政治，熟悉自己国家的意识形态和方针政策。我们在介绍自己的时候可以说明自己对党的历史、理论的了解程度，如果认真阅读过马克思主义经典著作的，可以突出强调。我们也可以强调自己对当前党和国家的方针政策的了解程度。如果你是党员，或者在党内担任过什么职务，在不违背考试规则的情况下这些都可以说。另外，还可以说明自己不仅是个好人，还是一个听党的话、跟着党走的好人。
（3）知识背景。在知识经济时代，一个人只是听话还不行，必须具备相关的知识，才能适应现代社会的要求。首先是专业知识，专业知识是一个人的基本素质，具有扎实的专业功底的人会给人一种踏实可靠的感觉。介绍专业知识可以介绍兴趣爱好、学习和工作过程中取得的成绩，如发表过什么文章，获得过什么荣誉等。另外是综合知识，除了自己的专业之外，还对哪些方面的知识有爱好，读过些什么书、看过哪些文章。
（4）个人能力。能力和知识不是一回事，有知识但能力不一定强。知识是理论，能力是实践；知识是潜在的，能力是实现了的。在介绍个人能力的时候要结合自己的生活经历和工作背景，有工作经验的人这个方面应该重点介绍。
（5）兴趣特长。现代人不仅应该具备知识和能力，还应该是一个立体的人，一个全面发展的人，一个有生活情趣的人，这个全面发展和生活情趣就体现在兴趣特长上。这个属于闪光点的介绍，属于锦上添花的项目，建议要少而精。如果没有特长，可以不说，也可以说得笼统一点。
（6）缺点与不足。每个人都有缺点，有缺点并不是什么可怕的事情。在说自己的缺点的时候一定要真诚，要对自己进行深刻的反思和批判。讲缺点的时候不要去哄骗考官，这无论从什么角度来说都是不可取的。
（7）总结。总结比较随意和自由，可以是表明自己对生活的态度，可以是对未来的展望，也可以用自己的座右铭来作为结尾。
这样一分下来就有七个部分，但是要提醒大家，并不是所有的人都要去介绍这七个部分，并且很多人也不可能同时具备这七个部分，比如有些人的学习成绩一般，如果去编一些获得什么奖学金的谎言，这是不对的。大家在做自我介绍的时候不用撒谎，每个人多少都有自己突出的优点，把自身的优点挖掘出来就是了。曾经有一个考生，考试挂科，差点毕不了业，社会实践参加得少，什么都不行，就是爱好广泛，绘画、钢琴、足球、游泳，样样都精通，并且拿过很多奖，他做自我介绍的时候这些东西就成为他的重点，三分钟里有两分钟在讲这些，最后也被录用了。反过来说，即使你什么都很行，在做自我介绍的时候也不要面面俱到，应该有重点。
【思路二】思路二的内容和思路一是相同的，只是分类方法不一样，如果说思路一是按层次分，思路二就是按类别分。
（1）生活中的我。自己如何与亲友相处以及自己的兴趣爱好。
（2）学习中的我。自己的求学经历和知识背景以及学习态度和取得的成绩。
（3）工作中的我。自己的工作背景或者参加社会实践的经历。
（4）理想中的我。自己的理想、职业规划和人生准则等。
【思路三】思路一和思路二都显得比较全面。我们为了更加有重点地介绍自己，把自己最突出的一面展示出来，可以用几句话或者几个词的方式来概括自己。如：自立自强不自卑，虚心进取不自满。这两句话可以展开，结合自己的背景经历来谈。在谈自立自强的时候可以讲自己如何独立，如何在上学期间就赚取生活费和学费，如何在条件艰苦的情况下克服困难；在谈虚心进取的时候可以讲自己是如何在取得成绩的情况下再接再厉，获得新的成绩的。每个人都有不同的经历和特点，笔者不能帮大家做自我介绍，只是引导大家怎么把自己说出来。
【参考答案一】尊敬的各位考官，大家好！今天有这个机会与考官面对面的交流，我感觉非常开心和荣幸。我是××号考生，下面我将从以下几方面进行自我介绍：
在学习方面，我刻苦认真、成绩优异，本科时，就读于一所国家重点大学的经济学院，在全系近200人中排名第一，曾获得国家奖学金、邓子基奖学金、优秀三好学生等多项奖励，在课余时间，辅修了英语专业，以优异成绩通过英语六级、托福等考试。由于成绩突出，我被保送攻读硕士研究生。研究生时期，我就读于一所重点大学，主修财政学。不仅每年都获得一等奖学金，还作为主要撰稿人，协助导师顺利完成了两个国家级重点科研项目。
在思想方面，我高中时加入中国共产党，坚持学习党的理论知识，了解党中央最新的决定和政策，不断提高自己的思想理论水平。同时，我积极带动、培养周围同学入党，已担任10余名同学的入党介绍人。研究生阶段，我担任系党支部书记和团支部书记，经常组织相关的理论学习，开展丰富多彩的党日、团日活动，并获得“人民大学优秀共青团干部”荣誉称号。
在性格方面，我认真、踏实，对待学习和工作一丝不苟，这一特点使我非常适合财务方面的工作；我具有大局意识和团队精神，始终把集体利益放在个人利益之先；我一直把“忠诚、团结、正义、奉献”这个核心价值观作为自己的座右铭，把为人民服务的理念切实地落实到思想、行动中，融入到工作、生活中。
在社会实践方面，大学期间，我担任系学生会副主席，组织并参加了一些大型文艺晚会，锻炼了自己的组织协调能力。研究生期间，我曾在西门子有限公司、国家税务总局和邮政储蓄银行实习。实习期间，我得到了领导和同事们的无私帮助，使我一路走来十分顺畅。我不仅接触到实际的财务知识，也学习到为人处世的方法，我将把这些作为宝贵的财富应用于以后的工作中。(https://www.daowen.com)
报考事业单位，是我兴趣的需要、学以致用的需要，因为我对财务工作非常感兴趣，能够从事与所学专业匹配的工作，对我而言也是一件十分幸福的事情；但这更是挑战自我和实现人生价值的需要。人生的价值在于奉献，成为一名事业单位工作人员，并在平凡的工作岗位上，通过自己的努力，忠于职守，服务于人民，服务于社会，才真正实现了人生的价值。假如我有幸成为一名事业单位工作人员，我将在工作上热心，学习上虚心，待人处事上诚心，争取成为一名政治强、业务精、思想硬的合格事业单位工作人员。
【参考答案二】各位考官好，我是××号考生。我本科学习的是计算机科学与技术，辅修国际经济与贸易，研究生阶段的专业是应用数学，研究方向是随机分析与金融工程。我认为学生的首要任务是学习，所以一直努力积累自己各方面的知识与技能。因此，无论是三年完成四年本科课程，还是辅修跨专业的课程，我都认真努力，多次获得学校的“三好学生”“优秀研究生”称号与奖学金。
同时，我秉承学以致用的宗旨，积极参加各种竞赛和实践活动，提高自己的实际操作能力。我曾经与其他学院的几个同学组队参加了北京大学举办的中国创新管理挑战赛。在各场模拟赛与晋级赛中，我与队友通力合作，搜集、拟合、分析数据，不断修正完善，最后建立了一个集定价、生产、财务与销售等环节于一体的滚动式模型。在每次比赛中，我都充分发挥自己对数据的敏锐性，准确地分析出竞争对手的状况，为产品的定价、生产等环节制订出更加合理的决策。通过队伍的团结协作，我们在上千支高校队伍中脱颖而出，最终取得第三名的成绩。这类比赛让我将自己的所学运用于实践，同时在实践中不断根据需要学习充实，使得自己的知识在深度与广度上都有了很大的提高。更加可贵的是，还锻炼了我与人沟通协调的能力，使我意识到团结合作与大局观的重要性。
除此以外，我还担任过班长、学院学生会的秘书长等，这些职务锻炼了我在组织协调、写作等各方面的能力，强化了自己为他人服务的意识，让我感受到了助人与服务的快乐。
尽管自己在一些方面取得了一定的成绩，但是我深知，成绩只能意味着过去，这些成绩是有限的，很多成绩也只是停留在理论层面，我还缺乏具体的实践操作能力，在今后的学习和生活中，我将戒骄戒躁，一如既往地发扬自己的优点，通过多种渠道提高自己的能力，尤其努力培养自己的实践和动手能力，改进自己在为人处事、待人接物方面的不足，争取成为一个对社会、对国家更有用的人。
例2 有三种人才：能够独立做好事情的、能够带领好一个团队的、能够制订好的决策的，你认为自己属于哪一类？以后还需要在哪些方面努力？
【思路一】我们可以选择一种人才类型，然后借助这种人才类型把自己的优缺点引出来。答题时要注意两点：一是这些人才的有些优点具有交叉性，比如责任感强，就可以是三种人才都具有的优点。二是每种人才都可以包含很多的优点，比如能够独立做好事情的人才具有的优点就可以有：独立思考能力强；理解力好，可以准确捕捉到别人要表达的意思；具有创造力；专业知识扎实；做事细心；有很强的忍耐力等。我们不可能所有的优点都具备，所以在介绍自己的时候，要根据自己的特点有选择性地介绍。
（1）选择其中的一种。
（2）优点+适当举例。
（3）不足与未来的目标。
【思路二】如果你觉得自己是万金油，什么都懂一点，什么都不是很精通，你可以向考官表明你具有各方面的潜能，目前还很难说属于具体的哪一类人才。然后列举自己在三个方面或者其中的两个方面具有的能力，最后表明自己应该在全面发展的基础上有专长。
（1）不选择，表明自己的可塑性。
（2）各方面的优点+适当举例。
（3）表态：未来确定的发展方向。
【思路三】我们并不排除有全才的存在，你可能已经是全才，但你在选择的时候最好不要三个都选，你可以选其中最突出的两个，说明你的实力，在结尾的时候表示谦虚。
（1）选择一+举例。
（2）选择二+举例。
（3）不足与未来的目标。
【考生答案一】综合分析自身特点，我认为自己是能够独立做好事情的那一类。
从小到大，父母、老师、同学对我都很放心，因为他们觉得我很独立，能踏实、有分寸地把事情做好，即便是某些事情做得不够到位，但是也不会太离谱。不论是自己的事情，还是领导分派给我的任务或同事拜托给我的事情，我都会积极、认真、负责、高效率地完成。
独立做好事情需要具有一定的担当力、判断力和勇气。在面对困难或危急情况时，要冷静、不慌张，保持理性，并且能在最短的时间内作出准确判断，迅速处理。当然，由于社会经验少、阅历浅，在面对一些突发性事件的时候，有时无法作出恰当准确的分析，这时我会在最短的时间内冷静分析、厘清思路，迅速向领导报告，听取领导意见，或向同事、朋友寻求帮助，力争在最短的时间内解决问题。我会在以后的工作中继续加强自身素质的培养，提高独立处理事情的能力，提高自身综合素质。
【点评】（1）表述太笼统。优点应该分点表达，这样才会显得清晰、有内容。
（2）举例不深入。答案中的例子只是蜻蜓点水，应该适当展开。
（3）审题不准。这里是介绍自己，不是要考生表态，答题中的最后一个自然段“独立做好事情需要……需要……”这是在分析问题了。
（4）有些自相矛盾。前面说自己能独立做好事情，然后又说“由于社会经验少、阅历浅，在面对一些突发性事件的时候，有时无法作出恰当准确的分析”，好像又不具备独立做好事情的能力。
（5）对自己的未来定位不清。题目中明确地提问了以后还需要在哪些方面努力，而该考生只是泛泛而谈，对自己的未来没有一个具体的目标。
【考生答案二】在分析了自身的特点后，我认为自己是能够带领好一个团队的。带好团队，需要具备领导才能，即做事情能顾全大局、具备高度的责任感和事业心、处事果断、决策英明、关心下属，使团队具有核心凝聚力和创造性。在过去的学习中，我曾带领班集体参加学校组织的各项活动，比如大学生创业模拟大赛、大学生演讲比赛、学校的拔河比赛等，作为班长我会积极鼓励同学们群策群力，发挥每个人的想象力和创造力，集体想出切实可行的参赛办法，最后我们在所参加的各项活动中均取得了不错的成绩。在过去的工作中，作为单位的部门负责人，我带领同事，积极做好上级布置的工作，根据每个同事的特长，分派不同的任务给他们，充分发挥每个人的专长，培养和鼓励岗位能手，另外还积极组织各项群体文娱活动，增强群体凝聚力，关心同事生活，在大事上坚持原则，在小事上灵活处理，使得部门在年终评奖的时候获得了单位集体优秀奖。
当然，成绩只是属于过去，在实际工作中我还有很多不足之处，很多方面还有待进一步的提高和加强。
【点评】这份答卷和考生答案一比起来，问题讲得更深入具体一些。除了这个优点以外，还是存在类似的问题，讲问题的时候也只是泛泛而谈，没有具体的内容，也没有针对性的改进措施，听上去太过空洞。
【参考答案一】综合分析自身特点后，我认为自己是能够独立做好事情的那一类，原因如下：
第一，具备吃苦耐劳的精神。农村家庭的成长背景让我养成了吃苦耐劳的习惯。无论吃、穿、住、用等日常生活，还是学习和工作，我都本着一切从简、坚决不铺张浪费的态度。大学期间我充分利用课余时间去做兼职，以减轻家庭经济负担，包括去社区送报纸、去商场做促销员、去做家教、做学校办公室行政助理、翻译等，极大地锻炼了自己吃苦耐劳的精神。
第二，独立性强，责任心强。从上高中开始我就离开父母独立生活，开始学会克服依赖心理，开始学会慢慢适应环境，理性规划自己的生活和学习。父母、老师、同学都对我很放心，因为他们觉得我很独立，能踏实、有分寸地把事情做好，即便是某些事情做得不够到位，也不会太离谱。不论是自己的事情，还是领导分派给我的任务或同事拜托给我的事情，我都会积极、认真、负责、高效率地完成。我在家中排行老大，从小父母就教育我要养成对事情积极负责的态度，要勇于担当，照顾弱小。在过去的学习、工作和生活中我对自己的事情认真负责，科学规划自己的人生，爱岗敬业，爱护学生，即便遇到比较调皮经常旷课的学生，我也会客观分析情况，找准原因，与学生共同进步。
第三，善于学习，乐于向别人请教。对于刚刚从大学校门踏入社会的青年人来说，社会经验少、实际操作能力欠缺是很正常的现象。在工作中我也总会遇到一些之前没遇到过的问题，但是我善于学习，并且积极地向领导或同事请教，从中找到解决问题的方法，总结经验，让自己的处事能力不断增强。
我希望在以后的工作中能不断进步，所以，我会在以后的工作中继续加强自身素质的培养，多去参与实践活动，开阔视野，锻炼自己的判断力、意志力，提高自身的综合素质。
【参考答案二】在分析了自身特点后，我认为自己是能够带领好一个团队的。
首先，做事情能顾全大局。在过去的一年中，我们部门会不定期地召开全体工作人员会议，领导会就近期各位教职工的表现给予适当点评，作为部门的学科负责人，我由于经验少、阅历浅，某些事情难免会做得不到位，领导也会当着所有人的面点名批评，虽然当时我会有些想法，但仍会站在领导立场上认真思考领导对我的批评，虚心向领导请教，在之后的工作中，认真加以改进。
其次，能使团队具有核心凝聚力。在过去的工作中，作为单位的部门学科负责人，我带领同事，积极做好上级布置的工作，能根据每个同事的特长，分派不同的任务给他们，充分发挥每个人的专长，培养和鼓励岗位能手；另外还积极组织各项群体文娱活动，增强群体凝聚力，关心同事生活，在大事上坚持原则，在小事上灵活处理，使得部门在年终评奖的时候获得了单位集体优秀奖。
再次，处理问题果断、细致。在工作、学习、生活中总会遇到大大小小的突发性事件，这些事件的发生往往让人措手不及，尤其是一些紧急情况。在一次学校的大型演讲比赛中，有一名参赛选手因为紧张过度，刚上台不久突然晕厥倒地，现场慌作一团，作为负责人的我立即控制现场叫大家不要慌张，并派现场医护人员迅速采取急救措施，然后遵照医护人员的意见将其送往学校医院救治。之后，重新组织会场，安抚参赛选手和观众情绪，鼓励大家上台不要紧张，按程序办完比赛。事后，及时去医院看望晕厥的参赛选手，并鼓励他不要气馁，给他信心，让他争取下次有机会再来参加比赛，以锻炼自己的自信心和口才。
带领好一个团队不仅需要有上述三项能力，还需要有理性决策的能力，我在这方面做得还不够好，会在以后的工作中不断总结经验，提高决策能力和领导能力。