1.2.4　现代阶段（20世纪60年代至今）

20世纪60年代以来，一方面，随着计算机技术的发展和遥感技术的应用，以及一些新理论和边缘学科的不断渗透，水文学发展增添了许多新的理论、新的技术手段与方法，派生出许多新的学科分支，使得水文学理论更加丰富，但是，另一方面，由于人类改造世界的能力不断增强，活动范围不断扩大，再加上人口膨胀，出现了水资源短缺、环境污染、气候变化等一系列问题，使水文学面临着更多的机遇与挑战，特别是需要开展水资源及人类活动水文效应的研究，这也促使水文学进入了现代水文学的新阶段。

该阶段的特点是，引进了计算机技术和3S技术，一些新理论、新方法和边缘学科不断渗透，分支学科不断派生，研究方法趋于综合，重点开展水资源及人类活动水文效应的研究。