开营仪式工作方案

一、开营仪式 工作方案

【方案说明】

开营仪式是各类夏令营必须开展的活动。通过隆重的开营典礼,让营员了解夏令营活动的意义、主题、内容和纪律,培养学生组织性、纪律性和责任心,增强营员的仪式感和自豪感,促进营员友谊建立和团队建设发展,形成夏令营的凝聚力和感染力,为夏令营顺利开展打下良好基础。

本方案为各夏令营组织机构或承办单位举办开营仪式提供实用操作指导。开营仪式时间宜为40分钟左右,根据场地情况可于室内或室外进行,操作者可依实际情况选择,一般以室内为宜。

【准备工作】

1.人员

(1)主持人1名,负责开营仪式的整体协调及主持工作。宜挑选形象气质佳,语言表达能力强,有良好沟通交流能力者;有播音主持专业背景更佳。

(2)辅助工作人员2名,协助开营仪式活动组织工作,如组织营员候场和互动,开营物资发放和回收,音响设备操作及控制,训练旗手等。

2.场地

应尽可能选择室内环境举行开营仪式,以达较佳效果。应根据师生人数,选择适宜的礼堂或会议室,配备必要的灯光、音响、投影等设备,并准备开营仪式主题背景墙或横幅等物资营造环境氛围。

若选择室外场地,适宜安静人少,相对独立的环境,并应注意防晒,需准备移动音响设备、横幅等。

3.物资

需提前准备好开营过程中所需物资,如营旗、各类发言稿、音乐。

【开营议程】

(1)播放《夏令营之歌》,师生进场;

(2)互动游戏暖场(见方案附录);

(3)主持人开场;

(4)营员代表向领队报告人数;

(5)出夏令营营旗;

(6)唱《夏令营之歌》;

(7)教师代表讲话;

(8)营员宣誓;

(9)辅导员宣誓;

(10)退营旗;(https://www.daowen.com)

(11)主持人结束语;

(12)团队组建及风采展示(可根据时间选用)。

【活动组织】

1.活动开始前,需要从师生中挑选以下人员

(1)学生5人:1人报告人数,1人执旗,2人护旗,1人领誓;

(2)教师2人:1人为领队,接受营员报告;1人代表教师发言。

2.工作人员注意事先检查开营场地环境,准备相关器材、物品,测试音响设备等

3.对旗手、领誓营员等进行排练

(1)营员代表报告人数。营员代表从台下跑步到领队面前,立正,敬礼(领队还礼后),报告:“报告领队,本批次夏令营应到××人,实到××人,报告完毕。”

领队:“接受你的报告,请归队。”

营员:“是!”敬礼后归队。

(2)出旗、退旗。参照少先队出旗手的站姿及步态(见方案附录)。

【注意事项】

(1)选好主持人,这是夏令营“开营仪式”教育项目的首要之处。夏令营组织或承接单位应高度重视“开营仪式”教育项目,应重视主持人的物色选拔,应从优秀修学导师或优秀导游员中选拔、培养。

(2)选好场地环境,是做好夏令营“开营仪式”的重要条件,不宜过于随意。“开营仪式”最重要的教育内涵就是“仪式教育”,仪式教育对场地、环境有较高要求,优良的环境会增添营员的神圣感、庄严感,同时也体现夏令营的品质。“开营仪式”组织单位应舍得成本投入,应尽可能选择室内礼堂或会议室,注意会场背景的布置,增添夏令营教育氛围。

(3)因开营仪式是集体活动,所以安全尤为重要,夏令营组织机构或承办单位应制定安全预案,做好现场的组织和安全防控。

【方案附录】

(一)暖场游戏

开营仪式暖场,应开展简洁适宜的互动游戏,调动营员情绪,活跃会场氛围,体现夏令营教育内涵。特推荐以下互动游戏,供参考选择。

1.击掌游戏

各位同学,在开营仪式正式开始之前,我们一起来动一动,请大家将双手解放出来,挥舞一下,好的,非常棒,接下来,当我说到数字几,大家就击掌几下。我们来试一下,1、5,可不可以更整齐一些?继续,6、10、20(主持人在掌声中上场)……

2.“3、2、1”

请各位将你的双手解放出来,来,伸出来,挥舞一下,好!请放下。下面,听我的口令,当我说到“1”的时候,击一下掌,明白吗?(明白)。准备好了吗?说到“1”的时候,击一下掌。开始!“1”,大家可以整齐一些吗?“1”,好的。“1”,非常好。听清楚了,“3、2、1”,“3、2、1”,“3、2”(一些击掌声),我说“1”了吗?(没有)。我听到有一些声音。好的,重复一遍:当我说到“1”的时候,请各位击一下掌。“1”,“1”,“3、2、1”,“3、2”,还有一些声音,请各位集中注意力“3、2”。好的,大家已经做得非常好了。

(二)教师代表发言稿

各位老师、各位营员、各位工作人员:

大家好!

×××主题夏令营今天开营了,欢迎各位营员参加快乐的夏令营,衷心感谢各位带队老师和工作人员为夏令营的平安与快乐所做的辛勤工作。

我作为本次夏令营的领队,代表夏令营主办单位提出如下要求:

(1)夏令营不是旅游,是一项走出校园,寓教于乐的修学教育活动,平平安安、和和顺顺、快快乐乐、有学有获是我们共同的目标,让我们一起努力来实现这一目标!

(2)夏令营是一所快乐的大学校,在这所学校里,营员能领略美丽中国的山水、了解祖国的日新月异,学习课本上学不到的知识,体验不同于学校与家庭的集体生活。希望各位营员珍惜机会、快乐学习、平安有获!

(3)夏令营全体工作人员是本次夏令营平安顺利开展的有力保障,希望各位老师和工作人员恪尽职守,努力工作,关心和保护学生,把夏令营办成平安与快乐的大学校,使夏令营成为每一位同学人生不能忘记的记忆!

最后,祝福大家在夏令营中快乐生活、健康成长,祝夏令营圆满成功!

(三)营员宣誓词

各位老师、各位营员:

我叫________,来自________(省/市)________学校,很高兴参加×××主题夏令营,今天在此带领大家宣读誓词。请各位营员和我一起举起右手,宣读誓词:

我们是光荣的营员,在夏令营中遵守纪律、文明旅行、践行环保、学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会改变、自我保护、平安游学。

游学美丽中国,建设美丽中国,从我做起,从今天做起,从夏令营做起!

宣誓人:×××

(四)辅导员宣誓词

我宣誓:

自愿加入夏令营辅导员队伍,恪尽职守、履行责任、关爱营员、用心服务、言传身教,保护营员安全、引导营员游学、与营员共同成长,争做优秀辅导员。

宣誓人:×××

(五)出旗和退旗

(1)出旗前,旗手持旗(左手伸直向正前方平举握旗杆,右手伸直在左臂下30厘米处握旗杆,双手将旗杆向上提起,旗杆末梢离地)站中间,护旗手立正,站旗手两侧后方成品字形,两两相距80cm左右。出旗开始,旗手端旗(右臂向后侧伸直,使旗杆向前倾斜约45度,同时左臂曲肘在胸前平举,左手握旗杆)前进,护旗手敬队礼。在行进过程中,由旗手下达转进口令。到达预定位置后,三人保持队形,以旗为轴左右转弯面向内侧或主席台站定,换持旗动作。

(2)退旗跟出旗要领相同,只是行进和转头的方向跟出旗时相反。

(六)团队建设及风采展示

同学们,今天我们将以小队为单位开展活动,每个小队都要有特定的标识,大家看,我已经给我们小队领来了队旗、旗杆、马克笔,现在需要从大家当中民主产生一位队长,并由队长代领所有队员设计专属于小队的队名(要求积极向上、有新意)、队呼(注意与队名结合,押韵、上口、响亮)、队旗(先将旗子插在旗杆上再画,注意正反面)、队歌(可选定曲调,改歌词);15分钟后,我们集中进行风采展示。风采展示时,由队长带领:“我们的队名是?”大家回应:“________。”“我们的队呼是?”大家回应:“________。”“我们的队歌是?”大家回应:“________。”