要不要送孩子出国留学

许多家长对于要不要送孩子出国留学很纠结，这个也确实需要综合考虑各方面的因素。经济因素就是一个非常重要的方面，孩子在欧美国家留学一年的花费至少需要几十万人民币。如果孩子在国内能上一流大学，在国内读本科也是可以的，研究生，甚至博士阶段出国念书也不迟。如果家庭经济状况很好，孩子又上不了国内一流大学，送孩子出国读本科是不错的选择。但如果家境并不很好，就没必要打肿脸充胖子。古人说得好：“儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作马牛。”孩子的前途固然重要，那父母的生活就不重要了吗？而且，如果孩子争气，在国内也可以大有作为。

有的家庭家境并不殷实，可孩子吵着闹着要出国留学，家长甚是纠结和苦恼。这在一定意义上是家庭教育的失败，孩子应该知道父母的生存境况，不顾父母的压力一味吵着要出国读书，这样的孩子不免有些自私。孩子都是父母培养出来的，孩子自私父母也是有责任的。而且，孩子自私是其品格的体现，品格与学业是高度相关的，品格不优秀的孩子，学业也好不到哪里去，在国内学业不好，去国外就变得成绩优秀，这种可能性不会很大。这样的孩子出国留学并不能保证他就一定就有一个好前程。

《2015版留美中国学生现状白皮书》显示，当年被美国高校明确开除的中国留美学生已经达留学生总数的3%，而此前被开除的留美中国学生总数也有8000人。原因多为学术表现差、学术不诚实(作业抄袭、请人代考、考试作弊等)。现在一些家长将在国内学业不良的孩子送出国，以为到了国外他们学业就不是问题了，这种想法过于简单。知识的学习、智力的发展有着共同的规律。一个人学得如何与自己的人格品质以及学习习惯和方法、教师的教学、家庭文化背景等因素都相关，家长在送孩子出国时要充分认识到这点，千万不要以为出了国就万事大吉了。

任何人在任何领域要取得比较大的成就都离不开这四个影响因素：天赋、品格、方法和机遇，差别仅仅在于在不同人身上，这四个因素各自发挥的作用不同。天赋，它与生俱来，是上帝投色子的结果。天赋在艺术和高深科学、人文学术方面其重要性更大。品格，包括勤奋努力、恒心与毅力、谨慎与耐心、诚实与正直等。它在很大程度上决定着天赋的实现程度。各个领域都会有自己的一套方法，能不能找到、习得和掌握这套方法，自然会影响到取得成就的大小。机遇表现在一个人能否遇到贵人，能否找到施展才华的舞台，能否获得必要的资源。出国可以算作一个机遇，但只是成才的因素中的一个，对于绝大多数人来说，它还不是具有决定性作用的那一个。