中学生物课程资源开发的主体

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课程资源开发的主体是指谁来承担课程资源开发的责任，这些责任主体各自的分工如何。传统的课程资源开发，主要是国家和政府开发课程资源。随着教育改革的深入，尤其是教育体制改革把教育管理的部分权限下放到地方，如基础教育课程改革实行三级课程管理的政策，课程资源开发呈多元化状态。国家和政府是课程资源开发的第一主体，此外，企业、社会团体、家庭、教育研究和课程研究专家、学科专家、社会名流、教师、学生等都是课程资源开发的主体。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用，其自身也是实施课程首要的基本条件资源，而且在整个课程资源开发与利用中起着主导和决定性作用。因此，教师是课程资源开发最重要的主体和基本力量。