(二)从经济社会发展要求,把握学校建设大局
职业教育与普通教育是两个不同的类型,具有同等重要的地位。要把发展高等职业教育作为现代高等教育结构和培养大国工匠、能工巧匠的重要方式,使城乡新增劳动力更多接受高等教育。双高建设的指导思想是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要,扎根中国、放眼世界、面向未来,强力推进产教融合、校企合作,聚焦高端产业和产业高端,重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展,引领职业教育服务国家战略,融入区域发展、促进产业升级,为建设教育强国、人才强国做出重要贡献。这些论述明确了高水平高职学校和专业建设的大局主要是:①以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导;②服务现代化经济体系和更高质量充分就业;③正确把握高职教育的高教性和职教性双重属性;④强化推进产教融合、校企合作,面向产业高端和高端产业;⑤服务国家战略,融入区域发展,促进产业升级;⑥建设学校和专业群率先发展,引领发展;⑦为我国教育强国和人才强国建设提供人才支撑,做出重要贡献;⑧为形成一批有效支撑职业教育高质量发展的政策制度标准,形成中国特色职业教育发展模式进行积极探索。正因为这样,高水平学校党委在探索高职建设方略,研究建设思路时要抓住这些大局和重点开展工作,不拘泥于小事、琐事,在把方向同时,解决好关乎大局的问题。(https://www.daowen.com)