(二)联合二级工会是支撑点
有些高职院校二级工会的组织、管理、制度、机制还不健全,二级工会较习惯于机械式按部就班完成学校工会布置的工作,缺少自主思考二级工会工作的思路和创新方法,难免造成工会对基层会员管理薄弱,不能及时了解掌握基层教职工思想状况及问题需求,同时,二级工会干部也存在工作责任感、主动性缺乏的现象。我们要加强二级工会组织建设,完善职责、强化机制;加强工会干部队伍建设,完善干部培训机制,增强工会干部工作责任感、主动性,提升二级工会独立服务基层教职工能力。(https://www.daowen.com)