（二）成长之路

由于学校学生培养方向的差异，我大学毕业后工作的两个学校工作要求存在非常大的差异。在金融，在领导及相应同事们的关心帮助下，我在教学水平、训练水平、科研能力、社交能力和心路成长等等方面均取得了显著的进步。

教学方面，学会了思政和体育教学训练的结合、学会了多种体育技能与专业相结合的教学方式等，在领导的统筹安排下，使自己的特长得到充分的发挥。

训练方面，积极配合部门教师参与俱乐部及运动队的指导工作，和谐共创金融体育辉煌。在这11年中，我曾担任校男子足球队主教练、校女子足球队主教练、校网球队教练员、校田径队教练员、校排球队训练员等。2016年9月—12月经学校及部门同意参加了中国校园足球赴法留学三个月，回来将所学尽力施展，带领学校男子、女子足球队在浙江省青少年校园足球比赛中取得了一些成绩。(https://www.daowen.com)

科研方面，曾经一直是我的薄弱环节，加入金融体育大家庭后，在导师们的指导下，我在科研方面得到了长足的进步和成绩。在这11年中我主持了三个厅局级课题、一个浙江省体育专项课题；出了一本专著；发表了十余篇科研论文，其中一篇为SCI论文等。

社会服务能力，依托金融体育这个平台并结合自身的优势，我在这11年中，凭借自己在排球方面的优势，担任浙江省排球协会裁判委员会副主任、浙江省气排球协会常务理事，为了浙江省排球的普及和水平的提高做出了一定的贡献。在这11年中我也曾担任体育军事部党支部书记、场馆管理中心主任、军事理论教研室副主任等职务，在任职期间我无愧于心。

心路成长，这11年是一个沉甸甸的11年，我经历了人生几件大事。曾经彷徨，又曾经喜悦，又曾经悲伤，但是我都挺过来了，换来的是一个更加坚强、更加成熟的自我。