第三节 日、韩、新等国和中国港、台地区在
高等教育领域的经验与启示
在20 世纪60 至80 年代,日本、韩国、新加坡等国和中国香港、台湾等地在经济政策的引领下,经济迅速实现了起飞。在高等教育领域,上述国家通过大学扩张、增加在校生人数、增加学校的教师数等措施,使高等教育的规模迅速达到了高等教育大众化的地步。我国在1999 年实行了大学生“扩招”政策,其高等教育发展也进入了大众化的阶段。高等教育的快速发展,不仅仅增加了高中生的学习机会,而且也导致高校毕业生快速增长,进而出现大学生就业难的问题。这是两者比较的相同点。上述国家和地区都采取了鼓励和刺激经济、推进高等教育发展的政策,在政策的实施过程中,上述国家(地区)也都出现了大学生就业难问题。为了有针对性地解决大学生就业难问题,上述国家(地区)制定和实施了一些解决大学生就业难的政策,但实施的效果却不尽相同。我国现阶段也存在上述国家(地区)出现的问题,但我国大学生就业难问题更严重,更复杂,解决此问题的难度更具有挑战性。