一寸光阴一寸金（珍惜光阴/活有价值）

【对应知识点】变量的作用域与生命期

【思政元素案例】一寸光阴一寸金

你是否有计算过你的生命时间？你是否有想过如何去规划你的时间？如果你可以活到100岁，到现在你已几岁？离100岁还有多久？你还有多少天可以做你喜欢的事情？还有多少个小时？还有多少分？还有多少秒？

【案例分析】

当我们知道做自己喜欢的事情是那么的短暂，我们就要懂得珍惜，不要把时间浪费在无聊的人身上，不要把时间浪费在没有意义的事情上。我们要用更多的时间来改正自己的缺点，让自己变得更加优秀，这样的人生才有意义。我们要用更多的时间陪伴我们的父母、我们的家人、亲戚与朋友，他们才是我们值得花时间去陪伴的人、关注的人；更要在我们对生命意义有认知的年龄去做一些对社会、对自己有意义的事！(https://www.daowen.com)

【育人功效】

结合案例导读和本节循环结构的引入知识，总结如下：

（1）时间对我们每一个人都是公平的，珍惜它的人能创造价值，挥霍它的人只能一无所获。时间是可以计算的，分清轻重缓急，然后有计划地朝着目标持续前行，不慌不忙，聚沙成塔，终会在某一天厚积薄发。

（2）雷锋因公殉职时年仅22岁，他用短暂的一生很好得践行了自己的日记：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的——“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。