《高职院校智能制造类专业课程思政案例精析及教学实施》简介

《高职院校智能制造类专业课程思政案例精析及教学实施》这本书是由.叶勇等著创作的,《高职院校智能制造类专业课程思政案例精析及教学实施》共有101章节

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前 言

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目录

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第一章 课程思政教学设计与实施

4

一、课程思政的教学目标设计

5

二、课程思政的内容体系开发

6

三、课程思政的教学方法选择

7

四、课程思政的教学管理

8

五、课程思政的教学评价

9

第二章 “C语言程序设计”课程思政案例

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1.“中国芯”工程(奋发图强/自主创新)

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2.“Hello,World”的由来(一丝不苟/勇于探索)

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3.神奇的二进制(辩证唯物主义/看待事物的角度)

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4.阿丽亚娜5型火箭事故(科学严谨/一丝不苟)

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5.C语言输出的图形(勇于创新)

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6.稀缺的淡水资源(保护环境)

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7.让垃圾分类成为新风尚(保护环境)

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8.学税懂税,不分年龄;依法纳税,你我同行(诚信/遵纪守法)

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9.节能减排,阶梯电价(节约/绿色生活)

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10.日积月累,必有所得(持之以恒/方得始终)

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11.历史悠久的“九九歌”(节约资源/保护环境)

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12.斐波那契,黄金比例(以身作则/言传身教)

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13.一寸光阴一寸金(珍惜光阴/活有价值)

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14.兵马未动,粮草先行(做人做事要有规划)

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15.物以类聚,人以群分(环境对三观的养成重要性)

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16.德才兼备,品学兼优(品德修养的重要性)

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17.2008年北京奥运会(个人与中华民族伟大复兴)

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18.自助图书馆(做人做事要有规划)

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19.为什么要引入指针(反思总结和团队协作)

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20.最可爱的人(个人与集体的关系)

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21.大数据时代下的信息安全(信息安全保护)