创新思维的类型(常用方法)
(一)发散思维
发散思维是创新思维的标志,是创新思维的核心。一个人发散思维的好坏,代表了他的创新思维的品质和基本水平。
1.什么是发散思维
发散思维(又称辐射思维、放射思维、扩散思维和求异思维)是常用的创新性思维方法,它是根据已有的某一点信息,运用已有的知识、经验,通过推测、想象,沿着各种不同的方向去思考,重组记忆中的信息和眼前的信息,产生出新的信息的一种思维方式。发散思维原理如图9-1所示。
发散思维不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从正反两极进行比较,因而视野开阔,思维活跃,可以产生大量独特的新思想。数学教学中一题多解的训练就是培养学生发散思维的一个好方法,它可以通过纵横发散,使知识串联、综合沟通,收到举一反三的效果。
图9-1 发散思维原理
2.发散思维的特点
(1)流畅性——你想到了多少主意。
流畅性是指在尽可能短的时间内产生尽可能多的方式和方法,表达出尽可能多的思想和观念。流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。
(2)变通性——你想到了多少不同种类的主意。
变通性就是克服个体已有的思维框架和定势,按照某种新视角、新观念、新途径来思考问题的思维特征。变通性需要借助横向类比、触类旁通等方法,使发散思维沿着不同的方向扩散,从而表现出思维的多样性和多面性。变通性是发散思维的关键。
(3)独特性——你想到了多少与众不同的主意。
独特性是指人们在思维过程中作出不同寻常的新奇反应的能力。独特性用以表现发散思维的新奇成分,是发散思维的最高目标,也是创新思维的标志。缺少独特性的思维活动不是创新思维。
(4)多感官性——“激”中生智。
发散性思维不仅运用视觉思维和听觉思维,而且充分利用其他感官接收信息并进行加工。发散思维还与情感有密切关系。如果思维者能够想办法激发兴趣,产生激情,把信息感性化,赋予信息以感情色彩,就会提高发散思维的速度与效果。发散思维有助于我们找到问题的许多答案,但一定要注意,在解决面临的实际问题时,真正高水平的发散思维是在短时间内找到正确答案而不是许多答案。
3.方法
(1)一般方法。
功能发散法——从某事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性。
形态发散法——以事物的形态为发散点,设想出利用某种形态的各种可能性。
方法发散法——以某种方法为发散点,设想出利用方法的各种可能性。
材料发散法——以某个物品尽可能多的“材料”为发散点,设想它的多种用途。
组合发散法——以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物组合成新事物。
结构发散法——以某事物的结构为发散点,设想出利用该结构的各种可能性。
因果发散法——以某个事物发展的结果为发散点,推测出造成该结果的各种原因,或者由原因推测出可能产生的各种结果。
气泡混凝土(方法发散)
在合成树脂(塑料)中加入发泡剂,使合成树脂中布满无数微小的孔洞,这样的泡沫塑料用料省、质量轻,又有良好的隔热和隔音性能。日本的一个名叫铃木信一的人应用因果类比,联想到在水泥中加入一种发泡剂,使水泥也变得既轻又具有隔热和隔音的性能,结果发明了一种气泡混凝土。
根据气泡混凝土的原理,又有人发明了加气水泥砖、气泡水泥、气泡砖、加气混凝土砌块等。产品具有隔热保温效果好、质量轻、单体面积大、施工效率高、比实心黏土砖综合造价低、其他综合性能好等众多优点,受到了市场的认同和欢迎。
多加了一个孔的味精瓶(结构发散)
日本有一厂家生产瓶装味精,质量好,瓶子内盖上有4个孔,顾客使用时只需甩几下,很方便,可是销售量一直徘徊不前。全体职工费尽心思,销售量还是不能大增。后来一位家庭主妇提了一条小建议。厂方采纳后,不费吹灰之力便使销售量提高了近1/4。
那位主妇的小建议是:在味精瓶的内盖上多钻一个孔。由于一般顾客放味精时只是大致甩个两三下,4个孔时是这样甩,5个孔时也是这样甩,结果在不知不觉中多用了近25%。
(资料来源:百度文库,2019-11-05)
(2)集体发散思维。
发散思维不仅需要用我们自己的大脑,有时候还需要用上我们身边的无限资源,集思广益。集体发散思维可以采取不同的形式,比如我们常常戏称的“诸葛亮会”。
(3)假设推测法。
假设的问题可以是任意选取的,也可以是有所限定的,但不论是哪种,都必须是与所涉及的事实相反的情况,是暂时不可能的或是现实不存在的事物对象和状态。由这种方法得出的观念可能大多是不切实际的、不可行的、荒谬的,但这并不重要,重要的是有些观念在经过转换后,可以成为合理的、有用的思想。
(二)聚合思维
1.什么是聚合思维
聚合思维也叫作“收敛思维”“求同思维”“辐集思维”“集中思维”,是指在解决问题的过程中,尽可能利用已有的知识和经验,把众多的信息和解题的可能性逐步引导到条理化的逻辑序列中去,最终得出一个合乎逻辑规范的结论。它与发散思维相反,是一种有方向、有范围、有条理的收敛性求同思维方式,是把发散开来的不同部分、不同方面、不同来源、不同材料、不同层次、不同角度的众多思路信息聚集成一个焦点,对发散思维结果进行系统全面考察、分析、归纳,把多种想法理顺、筛选、综合、统一为一个整体,从众多可能性结果中选出一个大家认为现有条件下能合理解决问题、有实用价值的最佳方案的思维方法。
聚合思维法是人们在解决问题的过程中经常用到的思维方法。例如,科学家在科学试验中,要从已知的各种资料、数据和信息中归纳出科学的结论;企事业单位的合理化改革,要从众多方案中选取最佳方案;公安人员破案时,要从各种迹象、各类被怀疑人员中发现作案人和作案事实,这些都需要运用聚合思维方法。聚合思维原理如图9-2所示。
图9-2 聚合思维原理
5why分析法
在日本丰田汽车公司,曾经流行一种管理方法,叫“5why分析法”。就是说,对公司出现的问题,采用5why分析法也就是追问到底的态度,以便找出最终原因。
比如,公司的某台机器突然停了,那就沿着这条线索追问下去:
问:“机器为什么停了?”
答:“因为保险丝断了。”
问:“为什么保险丝会断?”
答:“因为超负荷而造成电流太大。”
问:“为什么会超负荷?”
答:“因为轴承枯涩不够润滑。”
问:“为什么轴承枯涩不够润滑?”
答:“因为抽油泵吸不上润滑油。”
问:“为什么抽油泵吸不上润滑油?”
答:“因为抽油泵产生了严重磨损。”
问:“为什么抽油泵产生了严重磨损?”
答:“因为抽油泵未装过滤器而混入了铁屑。”
追问至此,最终原因找到了,解决的方法自然也就很明了了。给抽油泵装上过滤器,再换上保险丝,机器就可以正常运转了。
2.聚合思维的基本特征
(1)聚焦性。聚焦性是指创新思维的发展不是任意元素的组合,而是把发散后得到的有益设想集中起来,从而形成最佳组合,并通过定向、定点思考,使思维达到一定的深度,且具有更犀利的“穿透力”,从而揭示出事物的本质。
(2)整体性。聚合思维将发散思维的思路集中了起来,体现了系统的整体性。其功能不是各个组成部分的简单相加,即不是1+1=2,而是1+1＞2,也就是说,即使系统的各个组成部分并不是最佳的,却有可能组成一个总体功能最佳的系统。
(3)可行性。发散思维所产生的众多设想和方案,一般来说多数都是不成熟的,对发散思维的结果,必须进行筛选。聚合思维能起到筛选和比较的作用,即设想和方案是按照实用性标准筛选出来的,具有较强的可行性。
在应用聚合思维方法时,通常可按以下步骤进行:
(1)收集掌握各种有关信息。采取各种方法和途径,收集和掌握通过发散性思维获取的各类信息,数量越多越好,这是应用聚合思维的前提,有了这个前提,才有可能得出正确结论。
(2)对掌握的各种信息进行分析和筛选,这是聚合思维的关键步骤。通过对所收集到的各种资料进行分析,区分出它们与所要解决问题的相关度,把重要的信息保留下来,把无关的或关联性不大的信息淘汰掉。经过清理和选择后,还要对各种相关信息进行概括、比较、归纳,从而找出它们的共同特性。
(3)客观地、实事求是地得出科学结论。创造性活动,从思维角度来看,是发散思维与聚合思维结合运用的过程。发散思维是“多谋”,聚合思维是“善断”,二者是辩证统一的关系。由于创造性思维中的创造性产物不可能在原有的经验和方法中产生,所以它既需要发散思维,又需要聚合思维。只有通过发散思维,才能开阔思路,拓宽视野,从而提出多种新设想、新办法。因此,创造性首先表现在发散性上,但是创造性活动只有发散思维是难以完成的。其目的是要从中找到正确的答案、最佳的方案、最新的结论等,这必须用聚合思维才能达到。因此,创造性产物往往是发散思维和聚合思维共同发挥作用的结果。从这个意义上讲,发散思维是聚合思维的基础,聚合思维则是发散思维的出发点和归宿,所以,聚合思维是创造性思维的重要组成部分。
日本人是如何找到大庆油田位置的
20世纪60年代,日本出于战略上的需要,非常重视中国石油的发展,于是把弄清大庆油田的情况作为情报工作的主攻方向。当时,由于各种原因,大庆油田的具体情况是保密的。然而,由官方对外公开播发的宣传中国工人阶级伟大精神的照片,在日本信息专家的手里变成了极为重要的经济信息,他们通过这些信息揭开了大庆油田的神秘面纱。
在1966年7月的一期《中国画报》上,日本人看到:大庆油田的“铁人”王进喜头戴狗皮帽,身穿厚棉袄,顶着鹅毛大雪,手握钻机刹把,眺望远方,在他背景远处错落地矗立着星星点点的高大井架。他们根据这张照片上人的服装衣着判定:“大庆油田是在冬季为零下30℃的中国东北北部地区,大致在哈尔滨与齐齐哈尔之间。”其依据是:唯有中国东北的北部寒冷地区,采油工人才必须戴狗皮帽和穿厚棉服。后来,到中国来的日本人坐火车时发现,从东北来往的油罐车上有很厚的一层土,从土的颜色和厚度,证实了“大庆油田在中国东北北部地区”的论断是对的,但大庆油田的具体地点还是不清楚。
日本人又根据有关“铁人”事迹的介绍,王进喜和工人们用肩膀将百吨设备运到油田,表明油田离铁路线不远。据此,他们便判断出大庆油田的大致方位。在1966年10月,日本人又从《人民中国》杂志上看到了石油工人王进喜的事迹。分析中得知,最早的钻井是在东北的北安附近,并且离火车站不会太远。在英雄事迹宣传中有这样一句话,王进喜一到马家窑看到大片荒野说:“好大的油海,我们一定要把石油工业落后的帽子丢到太平洋去。”于是,日本人从旧地图上查到“马家窑是位于黑龙江海伦县(今为海伦市)东南的一个小村,在北安铁路上一个小车站东边十多公里处”。就这样,日本终于把大庆油田的地理位置弄清楚了。
(资料来源:百度文库,2020-11-29)
日本人探查大庆油田具体地理位置的过程,就是运用了聚合思维。他们把能够收集的我国公开发表的信息,沿着由表及里层层剥笋的办法,逐一分析判断,最后综合出他们想要的情报信息。
(三)联想思维
1.什么是联想思维
联想思维是由一事物的概念、方法、形象想到另一事物的概念、方法和形象的心理活动。比如,由此及彼、由表及里、举一反三就是联想思维的体现。
联想可以让人很快地从记忆里调出所需要的信息,构成一条信息链,通过事物的接近、对比、同化等条件,把许多事物联系起来思考,有助于拓展思路,加深对事物之间联系的认识,并由此形成创造性的构想和方案。现实中,许多创造就来自人们的联想。
隐身衣
苏联卫国战争期间,列宁格勒(现名“圣彼得堡”)遭到德军的包围,经常受到敌机的轰炸。苏军伊凡诺夫将军在一次视察战地时,看见有几只蝴蝶在花丛中时隐时现,令人眼花缭乱。这位将军随即请来昆虫学家施万维奇,让他设计一套蝴蝶式防空迷彩伪装方案。施万维奇参照蝴蝶翅膀花纹的色彩和构图,运用防护、变形和仿照三种伪装方法,将活动的军事目标涂成与地形相似的巨大多色斑点,并在遮障上印染了与背景色相似的彩色图案。就这样,苏军数百个军事目标就像披上了神奇的“隐身衣”,大大降低了重要目标的损伤率,有效地防止了德军飞机的轰炸。
(资料来源:百度文库,2021-07-14)
联想是开启人们思路、升华人们思想的导火索和催化剂,没有广泛而丰富的联想,就不可能促进科学技术的巨大飞跃。研究和实践证明,人们的联想跨度是很大的,两个风马牛不相及的事物,只要在它们之间加上几个环节,就能实现联系起来的愿望。这种大跨度的联想思维能力,往往具有很强的创造力。因此,联想对于人们开阔思路、寻求新对策、谋求新突破大有帮助。
2.联想思维的形式
(1)接近联想。接近联想是指在时间和空间上相互接近的事物之间形成的联想。例如,桌子上面有书本,下面有椅子;闪电—雷鸣—下雨—滴答声。
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牛奶+面包+蛋糕
国外一家公司既经营鲜牛奶,又经营面包、蛋糕等食品。这家公司出售的牛奶质优价廉,并且每天都能在天亮以前将牛奶送到订户门前的小木箱内。所以,牛奶的订户不断增多,公司获利越来越大。可是这家公司经营的面包、蛋糕等食品,虽然也质优价廉,但是由于门市部所在的地段较偏僻,来往的行人不多,所以营业额一直不大。这家公司的老板当然知道通过报纸和电台做广告是有作用的。但他同时也清楚,这要付出很大代价,而且面包、蛋糕类食品,不同于一般大件商品,在报纸或电台上发布其名称、价格,很难引起消费者的注意。该公司老板最终想出一个投资不大而宣传效果又极佳的推销面包、蛋糕的方式:设计、印制一种精美的小卡片,正面印各种面包、蛋糕的名称和价格,卡片的背面是订货单,可填写需要的品名数量、送货时间及顾客的签名。每天把它挂在牛奶瓶上送给订户,第二天再由送奶人收走,第三天便能将所订的面包、蛋糕等食品随同牛奶一起送到订户家中。在这家公司没开展这项业务之前,订户们需要自己上街去买早上吃的面包、蛋糕,不但费时费事,往往还要一次买够几天的需要量,这就影响了面包、蛋糕的新鲜度。再则,公司为订户所送的面包、蛋糕,其价格还比从街上零售店买的要便宜一些。公司老板运用接近联想法想出的这种推销面包、蛋糕的办法,既扩大了销路,增加了盈利,又不失为一种便民利民之举,因而大受欢迎。
(资料来源:百度文库,2020-03-14)
(2)相似联想(类似联想)。相似联想是指在形式、性质或意义上相似的事物之间形成的联想。例如,由语文书联想到数学书,由钢笔联想到铅笔。这种联想也可以运用到发明创造过程中。
牧童的专利
美国有个叫杰福斯的牧童,他的工作是天天把羊群赶到牧场,并监视羊群不越过牧场的铁丝网到相邻的菜园里吃菜。
有一天,杰福斯在牧场上不知不觉睡着了。不知过了多久,他被一阵怒骂声惊醒。只见老板怒目圆睁,大声吼道:“你这个没用的东西,菜园被羊群祸害得一塌糊涂,你还在这里睡大觉!”杰福斯吓得面如土色,不敢回话。这件事发生后,机灵的杰福斯就想,怎么才能使羊群不再越过铁丝网呢?他发现,一片有玫瑰花的地方,羊群从不过去。他经过观察发现,原来是羊害怕玫瑰花的刺。“有了,”杰福斯兴奋地跳了起来,“假如在铁丝上加一些刺,就可以挡住羊群了。”
于是,他先将铁丝剪成了5厘米左右的小段,然后把它结在铁丝网上当刺。结好之后,他再放羊的时候,发现羊群起初仍试图越过铁丝网去菜园,但每次被刺疼后就惊恐地缩了回来。被多次刺疼后,羊群就再也不敢碰铁丝网了。
杰福斯成功了。半年后,他申请了这项专利,并获批准。后来,这种带刺的铁丝网便风行全世界。
(资料来源:百度文库,2020-01-02)
(3)对比联想(相反联想)。对比联想是指通过对某一事物的感知和回忆引起对与其特点相反的事物的联想。例如,黑与白,大与小,水与火,黑暗与光明,温暖与寒冷。
白与黑
韩国的金光中曾生产过一种叫“抱娃”的黑皮肤娃娃玩具在百货公司里销售。他为了宣传这种玩具,还刊登了广告。可是这种玩具的销路一直不好,几乎无人问津。百货公司让他拿回去。无奈,金光中只得把“抱娃”取了回来,堆放在仓库里。金光中的儿子是一位肯动脑筋的年轻人。他注意到,百货公司里有一种身穿泳衣的女模特模型,女模特模型有一双雪白的手臂。他想:假如把这种黑色的“抱娃”放在女模特模型雪白的手腕上,那真是黑白分明,有了这种鲜明的对比,说不定顾客会喜欢“抱娃”呢。于是他决定一试,他费尽口舌,终于说服了百货公司,同意让女模特模型手持“抱挂”。这一招果然奏效。凡是从女模特模型前走过的女孩都会情不自禁地打听:“这个‘抱娃’真好看,哪儿有卖?……”原来无人问津的“抱娃”,一时间成了抢手的热门货。后来,他又请了几位皮肤白皙的女士,身着夏装,手中各拿一个“抱娃”,在繁华的街上“招摇过市”,这一下子吸引了过往行人的注意,连新闻记者也纷纷前来采访。一时间,报纸上竞相刊登出多篇有关“抱娃”的报道。没想到,这一成功的推销策略竟然掀起了一股“抱娃”热。
(资料来源:百度文库,2021-08-12)
(4)因果关系联想。因果关系联想是指由两个事物之间的因果关系形成的联想。
冰制的管子
有一个南极探险队首次在南极过冬时,遇到了这样一个难题:队员们打算把船上的汽油输送到基地,但由于输油管的长度不够,当时又没有备用的管子,所以无法输送。正当大家一筹莫展时,队长帕瑞格突发奇想:南极到处都是冰,能不能用冰来做成冰管子呢?由于南极气温极低,水在室外可立刻结成冰,这个联想并非是不切实际的空想。但用冰做管子,怎样才能使冰形成管状又不会破裂呢?帕瑞格又想到了医疗用绷带,在出发时科考队带了不少这样的绷带,他们试着把绷带缠在铁管子上,然后在上面浇水,水结成冰后,再拔出铁管子,这样果然做成了冰管子。他们再把冰管子一截一截地连接起来,需要多长就接多长。他们靠这些冰制的管子,最终解决了输油管长度不够的难题。
(资料来源:百度文库,2021-06-13)
(四)想象思维
1.什么是想象思维
所谓想象,就是以客观信息为基础,在大脑中塑造出来的一种超越现实的思维能力,它是对大脑内已有的记忆表象进行加工、改造或重组而创造出新形象的思维活动。
想象思维的基本元素是记忆表象。表象是外界事物在人脑中留下的信息,包括静止的、活动的画面,平面的、立体的画面,有声的、无声的画面。作为心理过程的结果,它是在大脑中保持的客观事物的形象。我们在看小说时,头脑中会出现各种人物和情景的形象;久别的老同学偶然相遇时,从前在一起生活、学习的情景就会浮现在眼前。这些形象和情景就是想象表象。
想象思维是个体对已有表象进行加工并产生新形象的过程。想象以记忆表象为基础,但它不是记忆表象的简单再现。想象是形象系统对客观现实的超前反映。工程师根据自己在建筑方面积累的经验,设计出建筑物的形象。在想象中,这些记忆表象的画面就像过电影一样,在脑中涌现,经过黏合、夸张、人格化等加工,形成新的有价值的表象,此时,新想法、新技术、新产品自然也就出现了。
将星星卖给你——只要敢于想,什么都挣钱
美国史密森尼天文物理研究所在编写星象目录时,对尚未正式命名的25万颗小星星动起了脑筋。对这些没有命名、肉眼也看不到的小星星可以做些什么文章呢?在创造性思维的推动下,一个“惊天动地”的创意产生了:该所办起了公司,做起了专售星象的买卖。其广告称:“您想让自己的名字永垂宇宙吗?您想让自己爱侣的芳名辉映星空吗?您想让自己亲友的英名永驻天际吗?250美元便能让您如愿以偿。”任何人只要花250美元就能得到“星象命名公司”的一张星座图,知道天上的哪颗星星属于自己,且有一份正式的登记表。真是天大的诱惑,特别是对于那些手头不缺钱的人来说。可以计算,250乘以25万是一个多么庞大的数字,而他们的付出却是那么有限——提出创意。可见,创意就是财富。
(资料来源:腾讯网,2021-08-19)
韩信带兵
韩信是我国历史上有名的将领。有一天,刘邦想试一试韩信的智谋。他拿出一块五寸见方的布帛,对韩信说:“给你一天时间,你在上面能画多少士兵,我就让你带多少兵。”站在一旁的萧何想:这一小块布帛,能画几个兵?不想韩信毫不迟疑地接过布帛就走了。第二天,韩信按时交上了布帛,上面虽然画了些东西,但一个士兵也没有。刘邦看了却大吃一惊,心想韩信的确是一个胸怀千万兵马的统帅,于是把全部兵权都交给了他。那么,韩信在布帛上究竟画了些什么呢?原来,韩信在布帛上画了一座城楼,城门口微露战马马头,一面“帅”字旗迎风飘展。画中虽没见一兵一卒,却可想象到帅旗后的千军万马。
(资料来源:百度文库,2019-02-25)
想象力的实质是沉积在大脑深处的信息被激活、被调动起来,重新进行编码组合,进而得到一种超越现实的结果。想象力能使现实中没有的事物和信号,通过想象勾画出来,从而实现思维的跨越。创造学之父奥斯本曾说:想象力是人类的试金石,人们正是依靠想象力征服了世界。想象力的培养并不需要昂贵的设施,且不受场地、时间的限制,它的培养是在日常生活中随时随地都可以进行的。
2.想象思维的特征
(1)形象性。想象思维活动的基本单元是表象,是通过对已有表象进行加工进而创造新形象的过程,它加工的对象是形象信息,而不是语言或符号。有了想象,我们看小说时就可以“见到”人物的音容笑貌;看图纸时就全“看到”三维的物体;看设备说明书时就会“见到”设备的外形和结构。想象思维的过程和结果丰富多彩、生动活泼、直观亲切,它的这一特点使它完全区别于逻辑思维。
(2)概括性。想象思维是以形象形式进行的,因而具有概括性。例如,把地球想象成鸡蛋:蛋壳是地壳,蛋白是地幔,蛋黄是地核。科学家把原子结构想象成太阳系:太阳是原子核,核外电子是行星,这些“行星”围绕着原子核高速旋转。
(3)超越性。想象是对客观现实的超前反映,在这一过程中可能会创造出新事物、新看法和新技术。
3.想象思维的形式
(1)无意想象。无意想象是事先没有预定的目的,不受主体意识支配的想象。无意想象是在外界刺激作用下不由自主地产生的。例如,人们在观察天上的白云时,觉得它有时像棉花,有时像仙女,有时又像野兽。人们在睡眠时做的梦,精神病患者在头脑中产生的幻觉等,这些也是无意想象。无意想象可以激发灵感的产生,但它不能直接创造出新东西,必须在有意想象的主导下才有可能实现。
(2)有意想象。有意想象是事先有预定的目的,受主体意识支配的想象。它是人们根据一定的目的,为塑造某种事物形象而进行的想象活动,这种想象活动具有一定的预见性、方向性。有意想象一般分为再造型想象、创造型想象和幻想型想象。再造型想象是根据他人的语言叙述、文字描述或图形示意,形成相应形象的过程。例如,读小说、诗歌想象出人物的形象和场面,看舞蹈、听音乐想象出相应的画面。创造型想象是不依据现成的描述而独立创造出新的想象表象的过程。幻想型想象是与生活愿望相结合并指向未来的想象。巴尔扎克曾说:想象是双脚站在大地上行进,脑袋却在腾云驾雾。
科幻小说的启示
1861年,被人们称为科幻小说之父的美国著名作家凡尔纳,曾在一部小说里描绘了以下的景象:美国的佛罗里达州将设立一个火箭发射站,火箭从这里发射,飞往人们向往已久的月球,他还具体描述了飞行员在宇宙飞船中失重的情景。天下之大,无奇不有。到了1961年,美国真的在佛罗里达州发射了人类第一艘载人宇宙飞船。而且,宇航员在太空中的许多失重情景,竟和凡尔纳在想象中描写的一样。不仅如此,直升机、雷达、导弹、坦克、电视机等的雏形,也都在凡尔纳的小说中出现过。第二次世界大战初期,德国人制造的潜水艇,与凡尔纳小说中描绘的相差无几。第一个把宇宙火箭送上天空的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,也是从凡尔纳的小说《从地球到月球》里得到启示的。凡尔纳所写的科幻小说,通过神奇无比的想象,无与伦比的精确预示,100多年来给无数青少年和科学家启迪。
(资料来源:豆丁网,2016-07-24)
(五)逻辑思维
1.什么是逻辑思维
逻辑思维常被称为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”,是指符合某种人为设定的思维规则和思维形式的思维方式。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。逻辑思维是人脑的一种理性活动,思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念,运用概念进行判断,并按一定逻辑关系进行推理,从而产生新的认识。
2.特征
判断的特征:一是判断必须对事物有所断定;二是判断总有真假。
推理的特征:在演绎推理方面的逻辑特征是必然性推理,如果前提是真,那么结论一定是真;在非演绎推理方面的逻辑特征是或然性推理,虽然前提是真的,但不能保证结论是真的。
3.方法
(1)定义。定义是揭示概念内涵的逻辑方式。定义的基本方法是“种差”加最邻近的“属”概念,是用简洁的语词揭示概念反映的对象的特有属性和本质属性。
定义的规则:一是定义概念与被定义概念的外延相同;二是定义不能用比喻;三是不能用否定形式;四是不能循环定义。
(2)划分。划分是将“属”概念按一定标准分为若干种概念,是明确概念全部外延的逻辑方法。
划分的逻辑规则:一是一个划分过程只能有一个标准;二是子项外延之和等于母项的外延;三是划分出的子项必须全部列出;四是划分必须按属种关系分层逐级进行,不可以越级。
(六)辩证思维
1.什么是辩证思维
辩证思维通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式,是指以变化发展的视角认识事物的思维方式。在逻辑思维中,事物一般是“非此即彼”“非真即假”;而在辩证思维中,事物没有绝对性,可以在同一时间里“亦此亦彼”“亦真亦假”,并且这种思维模式对思维活动的正常进行没有阻碍。
辩证思维模式是唯物辩证法在思维中的运用,是以动态发展的眼光来观察和分析问题,联系、发展的观点也是辩证思维的基本观点。辩证思维是客观辩证法在思维中的反映,唯物辩证法的观点、范畴、规律完全适用于辩证思维。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律等唯物辩证法的基本规律也同样适用于辩证思维,形成辩证思维的基本规律,即对立统一思维法、质量互变思维法和否定之否定思维法。
2.方法
(1)联系。联系是指从空间上来考察思维对象的横向联系的一种观点,就是运用普遍联系的观点来考察思维对象的一种观点方法。
(2)全面。全面就是对思维对象做多方面、多角度、多侧面、多方位的考察的一种观点方法;是运用全面的观点去考察思维对象的一种观点方法,即从时空整体上全面地考察思维对象的横向联系和纵向发展过程。
(3)发展。发展是从时间上来考察思维对象的过去、现在和将来的纵向发展过程的一种观点方式,就是运用辩证思维的发展观来考察思维对象的一种观点方法。
全面思考问题
日本江户时代有一位将军需要到东照宫去觐见天皇,不料在他出发的前一天下了一场暴雨,造成石砌的城墙坍塌,挡住了觐见的道路。因为道路狭窄,当地的城主不得不想办法把这些石头弄走。
城主带了许多手下来,他们本想把抬来的原木放在地上,然后把石头放在原木上,滚动前行,但是原木却嵌入了稀泥之中,石头根本无法滚动。而且石头过于庞大,如果要把它们一块块抬走的话,需要很长一段时间。总之,无论使用何种方法,他们都不能尽快搬走石头。按照当时的日本法律,在这种情况下,城主一定会被判为死罪。城主无计可施,决定剖腹自尽。这时候,一名伊豆守向城主建议:在石头的周围挖坑,把石头埋起来。这位伊豆守的思考方式和别人截然不同,别人只是想着如何把石头运走,而他却反其道而行,如何在不搬走石头的情况下解决问题。
(资料来源:常亚北,《别让惯性思维骗了你》,2017年)
破除思维定式,需要摒弃你的经验和感觉的限制,全面思考问题本身,从而想到合适的方法。对于一个善于开发和使用自己大脑的人来说,没有什么事情是荒诞的,任何看似荒诞的事情都有其存在的必然性。
(七)“互联网+”思维
1.什么是“互联网+”思维
在“互联网+”社会,互联网思维得到了大规模的运用,更好地了解互联网思维能够开拓创新思路,在面对问题的时候获得更好的解决方案。“互联网+”代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态,为产业智能化提供支撑,增强新的经济发展动力,促进国民经济提质增效升级。“互联网+”思维的精髓主要包括互联网思维、手机思维、连接思维和数据思维。毋庸置疑,创新是“互联网+”思维的灵魂。
2.互联网思维的特点
在移动互联的时代,任何环节的信息交流均会被加速,所谓互联网思维,就是指通过互联网技术,改变人、物、信息之间关系的规律和方法。
(1)民主平等。首先,在网络平台上,人们的身份、职业、地域、年龄等社会标识都被淡化,每位网民都化身为一个简单的“ID”(身份标识号码);其次,网络互联的过程就是将话语权打碎、均衡分配的过程,每个人都可以发布消息,针对不同现象发布评论;再次,随着移动互联网和社交网络的发展,人们更能快速找到网络上生活在五湖四海的志同道合的朋友。
(2)体验。在互联网生活中,网民由一成不变的旁观者转变成社会事件的参与者和体验者;互联网公司对网民“现场感”“参与感”越来越重视。每一位网民都有可能是产品的体验者、推销者,也可能是突发事件的报道者、见证者,真实感受和“瞬时呈现”使“体验”更具说服力。
(3)开放。网络信息传播无边界、进入低门槛,互联网成为汇聚和分享信息的平台。只要有网络,网民便可进入和使用互联网,可以上传和下载信息,可以贡献自己的想法和主意,也能借鉴别人的创意和思路。
3.互联网思维的内容
(1)用户思维。互联网思维最重要的就是用户思维。用户思维是指任何一个行业在价值链各个环节中,都要以用户为中心,做到极致地深挖用户的真实想法,以此为出发点进行产品或服务的针对性开发。
成功的互联网产品多抓住了“消费者的需求”。QQ、百度、淘宝、微信、YY、小米,无一不是注重消费者的企业。了解这些用户的需求,尽力去满足消费者,就能得到大量的用户。比如,有一位创业者,要做城中村房屋出租业务。通过市场调查,他了解到,租客需要快速稳定的网速,但是城中村都是见缝插针建房子,非常密集,网络不稳定,经常掉线。创业者根据这些用户需求,在网络上投入了不少设备,可以保证每个房间都有高速上网的环境。就这样一个简单的思维改变,原来很不好租的房子,基本能够做到98%以上的出租率。当用户变为医院的医生、护士时,创业者了解到,年轻的医生、护士基本都要值夜班,他们最需要的就是值完夜班后,白天能够有一个好的休息环境,所以他们需要的是隔音效果好的房子;而且,医生、护士都比较爱卫生,他们需要好的卫生间,需要24小时有热水可以洗澡。根据这些用户需求,创业者又租下医院附近的几栋农民房并进行改造,把每个房间的隔音做好,卫生间做好,再次让房子热销。
这就是典型的用户思维:知道你的用户是谁,他们有哪些最痛的痛点,然后做出解决他们痛点的产品或服务。
(2)迭代思维。迭代是重复反馈过程的活动,目的是逼近所需目标或结果。每一次对过程的重复称为一次“迭代”,而每一次迭代得到的结果会作为下一次迭代的初始值。
(3)流量思维。流量思维是指对业务运营的理解。互联网企业都有很典型的流量思维,“流量即入口”“流量就是金钱”等理念,推动着互联网企业采取流量为先的策略。免费是获取流量的典型方式。免费不等于不收费,免费是为了更好地收费。
(4)平台思维。平台思维指对商业模式、组织形态的理解,是开放、共享、共赢的思维。互联网三大巨头百度、阿里和腾讯分别构建了搜索、电商、社交三个领域的生态体系,分别成为各自领域的平台组织。对于传统企业而言,如何思考自身企业商业模式的设计?在互联网影响下,如何完成组织制度的重新设计?这些都是这场互联网转型攻坚战中的关键命题。
人类的活动史就是一部创造史,而人类智慧的核心内容——创造性思维,是人类从事创造性活动的精神源泉。本章首先分析了创新思维的内涵,求实性、灵活性、跨越性、批判性、联想性、综合性和风险性是创造性思维的主要特征。创造性思维能产生新颖性的思维结果,也包含多种多样的实现形式。突破创新思维障碍是思维创新的一个重要环节,创新是一个民族进步的灵魂。培养创造性思维不仅是企业保持旺盛生机和活力的源泉,也是国家兴旺发达的不竭动力。创造性思维可以使人们不断获得新知识,提升人们的认知能力和水平,激励人们进一步进行创造活动,也可以帮助人们积极思考,从而不断产生新的创新思想和作品。只有明确了创造性思维的培养途径,人们才能有意识地培养创造性思维,并将其灵活运用。