什么是T型人才

21世纪的知识经济时代强调以全面发展为中心的素质教育,但绝不能将它理解为一种涉猎领域很广、知识面很宽,但对专业知识的掌握没有一定深度的知识结构。知识经济时代,素质教育的知识结构应该是“T”字型结构。“一”表示知识掌握的宽度,“I”表示专业知识掌握的深度。素质教育的目标既不是使人的知识结构成为“一”字型,也不是使人的知识结构成为“I”字型。“一”字型结构虽然知识面宽,但没有独到精深的专长,它的不足之处正如常言所说“百通不如一精”。　“I”字型,即只强调专业知识,忽略知识的宽广,那么,这个“专”也是没有基础或基础不扎实的。况且,在经济社会发展日益复杂的今天,众多问题靠单科知识是解决不了的,甚至是理解不了的。在边缘学科层出不穷的当今,“I”字型人才在专业上也很难做出成绩。因此,可以说素质教育中的全面发展的知识结构要求的是博专相济、相辅相成的“T”字型知识结构,是培养在具有相当深厚专业知识的基础上的博学多才且具有一定基础知识前提下的专门人才。(https://www.daowen.com)