一、人生发展五段

活动地点：室内外均可。

活动流程：用某种特定动作代表每一阶段，如用吮吸拇指代表出生、用跳绳代表上小学、用伏案学习代表上中学、用打篮球代表上高中、用上网代表上大学。

所有成员从出生开始，用“石头、剪刀、布”的形式决定其是否晋级，晋级后再寻找同一级别的同学进行比拼，赢了晋下一级，输了从出生重新开始。(https://www.daowen.com)

一步步晋级，直到大学阶段赢了，可以回到座位上。

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