文化回归下的本土融合:民国高等教育国际化的多元发展(1919—1937)

更新于 2026年10月13日 版权声明
第四章 文化回归下的本土融合:民国高等教育国际化的多元发展(1919—1937)

中华民国初年,《大学令》的颁布以及国立北京大学的成功改革标志着中国高等教育理念国际化的转型。蔡元培是融合中西方文化的代表人物,在他的倡导和身体力行下,西方高等教育理念逐渐被国人所认识和接受。如果说以蔡元培为代表的先进知识分子在引进西方高等教育理念的过程中唤起了本土文化与外来文化相契合的因素,那么20世纪20年代后的民国大学改革则引发了中西方文化的融合与回归。以郭秉文、梅贻琦、张伯苓为代表的民国时期的高等教育家积极致力于现代高等教育模式的构建,既合理把握外来文化的精神,又不脱离中国传统文化的土壤,在中外教育交流过程中,实现了民国高等教育国际化发展的多元化模式。在此时期,中国大学已经走过了对外来文化的适应和吸收阶段,中国现代大学在其发展过程中,在吸收欧美大学思想的基础上,结合中国的传统和实际情况,最终形成了自己独特的知识自由和社会责任的大学办学思想。[1](https://www.daowen.com)

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