前 言

更新于 2026年10月13日 版权声明
前 言

Preface

◆ 写作目的

在国际化的当今社会,英语的重要性不言而喻。教育部于2020年发布了新修订的《普通高中英语课程标准》,对义务教育阶段的英语学习提出了明确的学习要求。初中阶段的英语学习是高中英语学习的基础,其教学内容和教学方法都将随之改变。为紧跟教育部对英语学习的最新要求,同时结合初中英语学习的特点,编者精心编撰此书,期望学生能以此为学习资源,根据自身情况进行基础巩固和能力提升。

◆ 写作经过

本书是由天府第七中学英语教研组全体教师共同精心编写而成。天府第七中学英语教研组各年级老师通过紧密分工合作,历时数月,数易其稿,组内和年级交叉校对、审核,虽任务繁重且琐碎,但老师们通力合作,最终呈现出精心编撰的本书。

◆ 资料来源

本书为英语教与学的辅导资料,属于学校课程建设资源。为保证教学内容的准确性和时效性,编者主要参考了《21世纪学生英文报》《牛津字典》和全国各地,尤其是成都市近几年的部分中考、诊断试题。

◆ 本书内容

本书根据英语学科的教学特点以单元划分,每个单元主要包含学习指导、基础知识归纳、知识要点全解、分层综合练习四个方面的内容。

“学习指导”部分根据课程标准对英语核心素养的培养要求,从听、说、读、写等各方面给学生提供了不同层面的学习目标指导。

“基础知识归纳”部分对本单元的基础词汇、短语和句型进行总结。

“知识要点全解”则详尽地讲解了课本Section A和Section B的重要知识点、语法专项突破以及话题写作指导。

“分层综合练习”包括A卷基础、B卷提升以及课外阅读拓展,对本单元知识掌握进行练习和巩固。(https://www.daowen.com)

◆ 本书特色

与市场上其他英语学习资料显著不同的是,本书结合了学校分层走班的办学特点,对语言知识点的讲解进行了难度划分,分为“基础层”和“进阶层”,便于学生根据自身学情精准进行对标学习。

每单元配套的综合练习题型也直接对标中考,且难度依次增大,分为“基础”“提升”和“课外拓展”三个层面。

此外,本书根据教育部发布的最新英语课程教学要求,细化了各单元的学习内容和目标,可以为学生自学提供明确的指导。

◆ 读者对象

❑ 初中学生。

❑ 初中英语教师。

❑ 初中学生家长。

◆ 编者与致谢

本书由胡霞任主编,廖佳英、马汝、韩文娟任副主编,余颂伟、符琼丹、刘彦杰、任怡丹、周卓、赵金兰、唐金竹、陈果、王丽雪、廖佳英、胡霞、贺佳欣等参编,廖佳英审。感谢所有老师的辛勤付出!

◆ 联系我们

由于作者水平所限,本教材的覆盖面广,书中错误和不妥之处在所难免,恳请广大读者批评指证。若在搜集资料过程中使用了您的内容,请与我们联系,谢谢。我们的地址:四川省成都市天府新区宁波路西段799号天府第七中学。

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