12.3.2 语法专项突破——般过去式
一、一般过去时态精讲
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
（1）过去某个时间发生的动作。例如：
His mother made some sweet dumplings yesterday.他的妈妈昨天做了一些汤圆。
（2）过去某个时间存在的状态。例如：
Emma was happy when she heard the news.当艾玛听到这个消息的时候很高兴。
（3）过去经常或反复发生的动作。例如：
He often went camping when he was a child.当他是个孩子的时候他经常去露营。
2.be动词在一般过去时中的变化。
（1）am和is在一般过去时中变为was（was not=wasn’t）。
（2）are在一般过去时中变为were（were not=weren’t）。
（3）带有was 或were 的句子，其否定、疑问的变化和 is，am，are 一样，即否定句在was 或were后加not，一般疑问句把was 或were 放到句首。
陈述句：He was in the classroom yesterday.他昨天在教室里。
否定句：He was not in the classroom yesterday.他昨天不在教室里。
一般疑问句：Was he in the classroom yesterday？ Yes，he was./No，he wasn’t.他昨天在教室里吗？ 是的，他在。/没有，他不在。
特殊疑问句：Where was he yesterday？ 他昨天在哪？
3.句中没有be 动词的一般过去时的句子。
陈述句：David went to the hospital yesterday.大卫昨天去医院了。
否定句：didn’t +动词原形，David didn’t go to the hospital yesterday.大卫昨天没去医院。
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
Did David go to the hospital yesterday？ 大卫昨天去医院了吗？
特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形？ What did David do yesterday？ 大卫昨天干什么去了？
疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？ Who went to the hospital yesterday？ 谁昨天去了医院？
4.动词过去式变化规则。
（1）一般在动词末尾加-ed，如：want→wanted；pull→pulled；cook→cooked。
（2）结尾是e加d，如：taste→tasted；live→lived。
（3）末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加- ed，如：stop→stopped。
（4）以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study→studied。
（5）不规则动词过去式：
am, is→was are→were do→did see→saw say→said
give→gave get→got go→went come→came have→had,
eat→ate take→took run→ran sing→sang put→put,
make→made drink→drank write→wrote draw→drew read→read
fly→flew ride→rode speak→spoke sweep→swept buy→bought
swim→swam sit→sat bring→brought can→could cut→cut
become→became begin→began draw→drew feel→felt find→found
forget→forgot hear→heard keep→kept know→knew leave→left
learn→learnt/learned meet→met let→let lose→lost read→read
sleep→slept speak→spoke teach→taught take→took tell→told
write→wrote wake→woke think→thought(https://www.daowen.com)
二、一般过去时的特殊疑问句
1.特殊疑问词
提问人用who/whom； 提问物用what；提问地点用where；提问时间用when/what time；提问原因用why；提问情况、感受等用how。
2.结构
（1）be 动词：特殊疑问词+was/were+主语+其他？
Where were you last week？ 上周你在哪儿？
How was your last summer vacation？ 你去年暑假过得怎么样？
（2）行为动词：特殊疑问词+助动词did+主语+动词原形+其他？
What did Paul do yesterday afternoon？ 昨天下午保罗做了什么？
When did Nancy start to play the guitar？ 南希什么时候开始弹吉他的？
3.巧记不规则动词的过去式
（1）动词过去式与原形一样。
put→put let→let read→read cut→cut hurt→hurt
（2）动词过去式以-ought 结尾。
think→thought buy→bought bring→brought fight→fought
（3）动词过去式以-aught 结尾。
teach→taught catch→caught
（4）动词原形末尾的-ow/-aw，大多变为-ew。
know→knew grow→grew throw→threw draw→drew
（5）将动词原形中的ee 变为e，词尾加-t。
keep→kept feel→felt sleep→slept sweep→swept
（6）将动词原形末尾的-d 变为-t。
build→built lend→lent send→sent spend→spent
（7）将动词原形中的i 改为a或o。
ring→rang sit→sat drink→drank sing→sang
swim→swam drive→drove begin→began write→wrote
give→gave ride→rode
4.一般过去时的判断
（1）当句中用到表示过去的时间状语时，用一般过去时。这样的状语有：
① yesterday: yesterday morning, at five o’clock yesterday。
② last: last week, last year, last Sunday afternoon。
③ ago，用“一段时间+ago”表示“……（多久）以前”，如 ten years ago。
④表示过去的时间短语。如 in the 1990s，on May 1st 1892，in the old days 等。
（2）根据句意确知某一动作发生在过去，用一般过去时。例如：
Edison invented many useful things.爱迪生发明了许多有用的东西。
（3）有时间、让步或结果状语从句的，一般主句用过去时，从句也用过去时。例如：
Neil drank some water after he got up in the morning.尼尔在早上起床后喝了一些水。
专项练习
