二、分离法

分离原理是把某一创新对象进行科学的分解和离散，使主要问题从复杂现象中暴露出来，从而理清创造者的思路，便于抓住主要矛盾。分离原理在创新过程中，提倡将事物打破并分解，它鼓励人们在发明创造过程中，冲破事物原有面貌的限制，将研究对象予以分离，创造出全新的概念和全新的产品。教学方法创新的分离法，就是把过去或原有的、司空见惯的方法加以分解，按照一定逻辑关系进行整理，然后突出某一部分，甚至将其扩充放大成为一种等同甚至超越于原来方法作用的新方法。(https://www.daowen.com)