开展形式多样的教学

临床科室通过教学查房，指导实习生进行问诊、体格检查，归纳分析现有的检查资料，提出诊疗方案，培养实习生分析问题、解决问题的能力；通过教学病例讨论，指导实习生运用所学的知识，结合临床资料，学会诊断和鉴别诊断；定期开展学术讲座，让实习生了解医学新动态；各科室进行小讲课，通过针对性学习，培养学生良好的思维习惯。利用仿真模拟人，对实习生进行腰穿、骨穿、腹穿、胸穿、心肺复苏、气管插管等临床操作培训、考核，让学生掌握临床操作基本技能。病历书写是实习生最基本的技能之一，各临床科室由高年资医师进行一对一带教，由带教教师指导实习生的各种医疗活动及病历书写，并及时修改、指正。(https://www.daowen.com)