（四）讨论

传统的教学方法过于死板，无法从理论知识中跳出，学生局限在书本中获取知识，却无法通过切身体会掌握相关要点。而利用网络平台则是将整个教学过程进行细化和分解，把原本复杂的内容通过细化和分解变得简单，教学内容先从简单的技能入手更加方便学生掌握，同时根据学生的实际情况制订教学培训计划。整个教学围绕一个中心目标进行，同时整体的教学方法具有可操作性和调控性，使教学过程在细化分类的基础上形成了完善的教学体制。通过网络化管理学员，随时了解学生的实习动向，系统化管理学生资料，方便带教教师随时与学生沟通，了解学生对知识掌握的情况，真正做到“因材施教”[5]。通过优知教学平台管理带教教师，统计年带教人数，通过师生互评，掌握各带教教师的带教质量。通过优知教学平台使教学工作更加便捷，减少了带教教师的工作量，提高了我院的带教质量，规范化管理实习人员。从本次对照研究结果来看，应用优知教学平台能够进一步提高实习科室、教师及学生的满意度，为学生以后的工作埋下了信心的铺垫，同时学生的考勤、考核合格率也有了明显的提升。(https://www.daowen.com)

综上所述，优知教学平台的主要特色在于应用现代化技术科学管理学生，严格要求带教教师，提高带教质量，量化数据，方便整理分析。在今后的教学研究中，利用网络手段辅助是趋势所向，为培养出符合社会需求的高素质人才，优知教学平台具有一定的教学价值。