实验二 减法反应时方法——短时记忆编码
1.实验背景
20世纪70年代之前，人们通常认为短时记忆的信息是以听觉形式编码的，但是Posner在1970年的字母匹配实验却表明，短时记忆也会通过视觉的形式进行编码。而Posner正是采用了减法反应时方法的逻辑，验证视觉编码也存在于短时记忆中。实验采用大小写字母对判断的方法。当两个字母相继呈现时，Aa对的反应时大于AA对。根据减法反应时的逻辑，这个时差反映了对Aa对加工中包含了对AA对的加工过程中没出现的过程。区别在于前者（Aa）两个字母的写法不同而后者（AA）相同。AA对字母可以直接根据写法来比较，而Aa只能按读音来比较。这也就说明了AA对匹配是在视觉编码的基础上进行的而Aa的匹配要从视觉编码过渡到听觉编码，所以用时更多。
2.实验目的
学习短时记忆编码范式，了解利用减法反应时方法探索短时记忆进行编码的方式——视觉编码和听觉编码。
3.实验方法
实验材料和仪器：
实验材料为大写和小写的字母，每两个字母组合在一起，包括写法和发音均相同；写法不同、发音相同；写法、发音均不同。两个字母之间的间隔包括0 ms、500 ms、1000 ms、2000 ms四种。
实验设计：(https://www.daowen.com)
两因素被试内设计，3（字母组合方式：音形相同、音同形不同和音形都不同）*4（时间间隔：0 ms、500 ms、1000 ms、2000 ms）。因变量为判断反应时和正确率。
实验程序：
实验开始时，相继或同时呈现两个字母，要求被试判断这两个字母是否相同。整个实验分为4个区组，分别对应4种时间间隔。每个区组包含40组呈现，包括音形相同、音形不同和音同形不同3种情况。
4.结果分析
记录被试进行判断的反应时和正确率，对反应时进行3*4两因素重复测量方差分析，看实验结果是否支持短时记忆中存在视觉编码。
参考文献
朱滢.（2000）.实验心理学.北京：北京大学出版社.